本文關鍵詞：一位大學校長的理念與情操——《竺可楨日記》閱讀札記

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【摘要】：閱讀《竺可楨日記》,我們可以看到,在竺可楨身上所體現出來的一位大學校長的家國情懷,他的追求真理、培育英才、轉移風氣、報效國家的辦學理念,他的克己奉公、清正廉潔、襟懷廣闊、平易近人的道德情操,不僅是中國教育史上的一份彌足珍貴的遺產,更是21世紀建設高等教育強國的征途中,我們亟待認真發(fā)掘、充分利用的寶貴的本土資源。這些基于一所大學的發(fā)展所體現出來的理念和情操,折射的是現代大學在中國這塊土地上成長、發(fā)展所應遵循的基本規(guī)律和她的主持者必須具備的基本素質,對于正在致力于建設世界一流大學的中國高等教育而言,可以給我們提供諸多方面的啟示和借鑒。
【作者單位】： 浙江大學教育學院;
【關鍵詞】： 《竺可楨日記》 抗日戰(zhàn)爭 浙江大學
【分類號】：G647.1
【正文快照】： 竺可楨(1890—1974),字藕舫,浙江紹興東關鎮(zhèn)人。我國近代著名的科學家、教育家。1910年9月,竺可楨作為第二批“庚款”留學生赴美,先入伊利諾伊大學農學院,選習農學專業(yè)。三年后,進入哈佛大學研究院地學系,攻讀氣象學。1918年以論文《遠東臺風的新分類》獲哈佛大學博士學位。19，

本文編號：643894