高校學(xué)術(shù)委員會(huì)運(yùn)行困境及改善路徑研究
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【摘要】:1978年10月頒布的《全國(guó)重點(diǎn)高等學(xué)校暫行工作條例(試行草案)》中首次提出“高校學(xué)術(shù)委員會(huì)”,在其近40年的發(fā)展中,對(duì)我國(guó)高校學(xué)術(shù)科研的評(píng)審工作發(fā)揮了不可忽視的作用。但是在建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度的過(guò)程中,我國(guó)高校學(xué)術(shù)委員會(huì)仍然面臨著定位不明確、職能被虛化,委員產(chǎn)生機(jī)制缺乏民主性,委員整體構(gòu)成過(guò)于行政化,內(nèi)部運(yùn)行管理機(jī)制缺乏規(guī)范性等運(yùn)行困境。針對(duì)此狀況,國(guó)家在2014年3月1日出臺(tái)了指導(dǎo)性政策文件《高等學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)規(guī)程》,使我國(guó)高校學(xué)術(shù)委員會(huì)的運(yùn)行開(kāi)始有章可循,本文正是在此基礎(chǔ)上借助教育政策學(xué)理論框架,分別從高校學(xué)術(shù)委員會(huì)制度本身、高校學(xué)術(shù)委員會(huì)的內(nèi)部和外部等影響政策執(zhí)行的因素進(jìn)行分析,探索提升高校學(xué)術(shù)委員會(huì)運(yùn)行效能的路徑。建議應(yīng)充分發(fā)揮委員的集體智慧,提升委員學(xué)術(shù)榮譽(yù)感和學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)能力;健全監(jiān)督機(jī)制、完善獎(jiǎng)罰機(jī)制來(lái)監(jiān)督學(xué)術(shù)委員會(huì)日常工作,規(guī)范委員學(xué)術(shù)行為,以此來(lái)保障學(xué)術(shù)委員會(huì)工作的實(shí)效性;同時(shí)通過(guò)弘揚(yáng)學(xué)術(shù)自由的大學(xué)精神、落實(shí)大學(xué)辦學(xué)自主權(quán)、完善配套法律及制度等手段共同構(gòu)建高校學(xué)術(shù)委員會(huì)運(yùn)行的外部環(huán)境。
【關(guān)鍵詞】:學(xué)術(shù)委員會(huì) 運(yùn)行困境 改善路徑
【學(xué)位授予單位】:黑龍江大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號(hào)】:G647
【目錄】:
- 摘要4-5
- Abstract5-10
- 緒論10-20
- 一、問(wèn)題的提出10
- 二、研究意義10-11
- 三、文獻(xiàn)綜述11-17
- 四、相關(guān)概念界定17-18
- 五、研究方法18-20
- 第一章 委員會(huì)制及學(xué)術(shù)委員會(huì)制度的源起20-31
- 第一節(jié) 作為官僚制對(duì)立面的委員會(huì)制20-25
- 一、委員會(huì)制是追求民主政治的產(chǎn)物20-21
- 二、委員會(huì)制的優(yōu)勢(shì)分析21-23
- 三、委員會(huì)制的風(fēng)險(xiǎn)分析23-25
- 第二節(jié) 現(xiàn)代大學(xué)制度下的學(xué)術(shù)委員會(huì)25-30
- 一、靈魂:學(xué)術(shù)自由25-27
- 二、原則:學(xué)術(shù)民主與教授治學(xué)27-28
- 三、使命:維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)28-30
- 本章小結(jié)30-31
- 第二章 高校學(xué)術(shù)委員會(huì)的運(yùn)行現(xiàn)狀31-49
- 第一節(jié) 高校學(xué)術(shù)委員會(huì)運(yùn)行的現(xiàn)實(shí)困境31-36
- 一、定位模糊致使學(xué)術(shù)權(quán)力虛化31-32
- 二、委員產(chǎn)生機(jī)制缺乏民主性32-33
- 三、人員組成偏行政化33-34
- 四、運(yùn)行管理機(jī)制缺乏規(guī)范性34-36
- 第二節(jié) 高校學(xué)術(shù)委員會(huì)改革被納入政策議程36-40
- 一、高校學(xué)術(shù)委員會(huì)改革的系統(tǒng)議程36-38
- 二、高校學(xué)術(shù)委員會(huì)改革的政府議程38-40
- 第三節(jié) 《高等學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)規(guī)程》文本分析40-48
- 一、明確學(xué)術(shù)委員會(huì)的地位40-41
- 二、明確學(xué)術(shù)委員會(huì)的組成規(guī)則41-44
- 三、明確學(xué)術(shù)委員會(huì)的職責(zé)權(quán)限44-46
- 四、明確學(xué)術(shù)委員會(huì)的運(yùn)行規(guī)則46-48
- 本章小結(jié)48-49
- 第三章 提升高校學(xué)術(shù)委員會(huì)運(yùn)行效能的路徑建議49-61
- 第一節(jié) 發(fā)揮委員會(huì)制優(yōu)勢(shì)規(guī)避制度風(fēng)險(xiǎn)49-54
- 一、發(fā)揮委員集體智慧49-50
- 二、完善獎(jiǎng)罰規(guī)則50-51
- 三、規(guī)范組織關(guān)系51-53
- 四、健全監(jiān)督機(jī)制53-54
- 第二節(jié) 提升高校學(xué)術(shù)委員會(huì)委員素質(zhì)54-56
- 一、增強(qiáng)學(xué)術(shù)榮譽(yù)感54-55
- 二、規(guī)范學(xué)術(shù)行為55
- 三、提高學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)能力55-56
- 第三節(jié) 構(gòu)建高校學(xué)術(shù)委員會(huì)運(yùn)行的外部環(huán)境56-60
- 一、弘揚(yáng)學(xué)術(shù)自由的大學(xué)精神56-57
- 二、落實(shí)大學(xué)辦學(xué)自主權(quán)57-58
- 三、完善配套法律和制度58-60
- 本章小結(jié)60-61
- 結(jié)語(yǔ)61-62
- 參考文獻(xiàn)62-66
- 致謝66-67
- 攻讀學(xué)位期間發(fā)表論文67
【相似文獻(xiàn)】
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1 劉志芳;;中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)第二屆學(xué)術(shù)委員會(huì)第一次全體會(huì)議在京召開(kāi)[J];教育與職業(yè);2003年15期
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中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
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2 記者 劉超;法律中心學(xué)術(shù)委員會(huì)專家咨詢委員會(huì)成立[N];中國(guó)國(guó)土資源報(bào);2010年
3 記者 李佳 通訊員 黨波濤;華中師大領(lǐng)導(dǎo)集體退出學(xué)術(shù)委員會(huì)[N];長(zhǎng)江日?qǐng)?bào);2010年
4 記者 姜澎;校領(lǐng)導(dǎo)退出學(xué)術(shù)委員會(huì)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)[N];文匯報(bào);2010年
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6 嚴(yán)蔚剛 東北師范大學(xué)政策研究室;大學(xué)校長(zhǎng)不應(yīng)退出學(xué)術(shù)委員會(huì)[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2011年
7 記者 彭德倩;書(shū)記校長(zhǎng)退出學(xué)術(shù)委員會(huì)[N];解放日?qǐng)?bào);2011年
8 記者劉飛;國(guó)家重點(diǎn)光伏實(shí)驗(yàn)室學(xué)術(shù)委員會(huì)在我市成立[N];保定日?qǐng)?bào);2011年
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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條
1 王琳;高校學(xué)術(shù)委員會(huì)運(yùn)行困境及改善路徑研究[D];黑龍江大學(xué);2015年
2 蘇X;中國(guó)公立高等學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)運(yùn)行模式研究[D];湘潭大學(xué);2012年
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,本文編號(hào):641307
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