本文關(guān)鍵詞：自媒體環(huán)境下大學(xué)生社會主義核心價值觀培育途徑探析

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【摘要】：自媒體時代的到來給大學(xué)生的學(xué)習(xí)、交流方式帶來了很大的改變。如何利用自媒體工具對大學(xué)生進行社會主義核心價值觀教育,是擺在高校教育者面前的一項新的課題。筆者通過對高校中自媒體工具應(yīng)用現(xiàn)狀的調(diào)查,了解高校內(nèi)利用自媒體工具進行社會主義核心價值觀培育的可行性,并進一步分析自媒體的特性對大學(xué)生社會主義核心價值觀培育的促進作用。
【作者單位】： 遼寧工程技術(shù)大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 自媒體 大學(xué)生 社會主義核心價值觀 培育途徑
【基金】：2014年遼寧省經(jīng)濟社會發(fā)展重點課題(2014LSLKTZDIAN-15) 遼寧省社會科學(xué)規(guī)劃基金項目思政專項(L14DSZ064) 遼寧省教育科學(xué)規(guī)劃“十二五”課題(JG14 DB191) 阜新市社會科學(xué)立項課題(2015Fs11x067) 遼寧工程技術(shù)大學(xué)葫蘆島校區(qū)學(xué)生工作專項課題階段性研究成果
【分類號】：G641;G206
【正文快照】： 一、自媒體工具在高校中的應(yīng)用現(xiàn)狀(一)自媒體工具在高校教育管理中的應(yīng)用現(xiàn)狀隨著Web 2.0技術(shù)的發(fā)展,以博客、微博、微信和SNS社交網(wǎng)站等為代表的自媒體工具備受社會各界的青睞。自媒體工具良好的交互性、個性化、圈群化和裂變式傳播等特點,[1][2]有利于信息的廣泛傳播、深度

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本文編號：633400