本文關鍵詞：大學生學術不端行為的學術生態(tài)思考

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【摘要】：近期,高校學術不端事件頻發(fā),高等教育正面臨著"集體學術不端"的學術生態(tài)危機,學校管理不嚴,教師縱容放任,學生見怪不怪已成為高校普遍存在的現(xiàn)實問題。大學生作為高校學術生態(tài)體系中成長培育的主體,其學術不端行為也呈現(xiàn)出泛化的趨勢,給大學生的學術素質培養(yǎng)及學術道德水平提升帶來嚴重隱患。通過對大學生學術不端行為內涵的解析,探尋大學生學術不端行為發(fā)生的深刻根源,為治理和防御大學生學術不端行為發(fā)生提供參考性依據(jù)。
【作者單位】： 東北農業(yè)大學馬克思主義學院;東北農業(yè)大學農學院;
【關鍵詞】： 學術不端 學術生態(tài) 學術道德
【基金】：黑龍江省哲學社會科學研究規(guī)劃年度重點項目(13H018) 東北農業(yè)大學“青年才俊”項目(14QC59)
【分類號】：G644
【正文快照】： 眾所周知,高校是人才培養(yǎng)和學術發(fā)展的主陣地,誠信是一個歷久彌新的話題。早在1989年美國公共衛(wèi)是“傳授知識”與“生產知識”的圣潔天堂。然而,近年生署就將“不端行為”定義為“偽造、篡改、剽竊或在研來,來自于大學校園的“科學騙局”、“困境中的科學”、究的申請、執(zhí)行或

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本文編號：606046