本文關(guān)鍵詞：吉林省民辦高校誠信教育研究

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【摘要】：誠信教育是高校發(fā)展的基礎(chǔ),對于民辦高校來說更是如此。但在現(xiàn)階段民辦高校教育中誠信教育顯得不是很樂觀。由于民辦高校的學(xué)生與普通本科學(xué)生在素質(zhì)上、能力上和認(rèn)知上存在一定差距,社會化程度高但全面分析社會現(xiàn)象的能力較差,因此,在誠信方面容易產(chǎn)生更多的問題。誠信是做人之根本,也是我國的傳統(tǒng)美德。但隨著市場經(jīng)濟(jì)的沖擊,多元化的價(jià)值觀持續(xù)不斷地挑戰(zhàn)學(xué)生們的道德底線,已經(jīng)很大程度上侵蝕了象牙塔里的純凈的學(xué)生。這種社會現(xiàn)象已經(jīng)引起了國家高層以及社會的高度重視,雖然各大民辦高校都針對這類問題提出了解決方案,但是效果并不是明顯。民辦高校不誠信現(xiàn)象雖然不是偶然現(xiàn)象,但也嚴(yán)重阻礙學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生素質(zhì)的提高,針對于此需立即采取解決措施。本文大體分為四個(gè)部分。第一部分為前言,介紹民辦高校研究的背景和意義,國內(nèi)外研究現(xiàn)狀以及研究的基本方法。第二部分介紹民辦高校研究的相關(guān)概念和理論,介紹現(xiàn)階段民辦高校誠信教育的內(nèi)涵和特點(diǎn),通過馬克思主義誠信思想、列寧主義誠信思想、毛澤東主義誠信思想、改革開放以來的誠信思想論證誠信教育在現(xiàn)當(dāng)代教育中的重要價(jià)值,在民辦高校發(fā)展初期誠信教育的重要性。第三部分介紹吉林省民辦高校誠信教育的現(xiàn)狀,由于社會環(huán)境的劇烈變化、市場經(jīng)濟(jì)的沖擊以及民辦高校辦學(xué)理念的偏差,造成民辦高校誠信問題頻發(fā),學(xué)生從學(xué)習(xí)、生活、為人處事各個(gè)方面多存在誠信缺失的問題,這些問題的深層次原因不僅包括學(xué)生自身的問題,還有學(xué)校方面和社會大環(huán)境的影響。文章第四部分是針對吉林省民辦高校誠信教育提出的建議,對學(xué)校誠信教育的重新定位,讓誠信教育走進(jìn)課堂,成為學(xué)生的必修課,在校園文化建設(shè)中植入誠信教育的重要性,在潛移默化中為學(xué)生培養(yǎng)誠實(shí)守信的良好習(xí)慣;在學(xué)校管理方面,加大對誠信欺詐現(xiàn)象的處罰力度,利用科學(xué)的管理方法還學(xué)生一個(gè)純潔的校園。
【關(guān)鍵詞】：民辦高校 誠信 解決對策
【學(xué)位授予單位】：吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：G641
【目錄】：

• 摘要2-3
• Abstract3-6
• 第一章 緒論6-12
• 1.1 研究背景6
• 1.2 研究目的及意義6-7
• 1.3 研究現(xiàn)狀綜述7-9
• 1.4 論文研究的基本方法與結(jié)構(gòu)9-10
• 1.5 論文主要研究內(nèi)容、創(chuàng)新點(diǎn)10-12
• 第二章 民辦高校誠信教育的相關(guān)理論和實(shí)踐12-23
• 2.1 誠信及誠信教育的相關(guān)概念解析12-14
• 2.2 高校誠信教育的內(nèi)容、原則和特征14-18
• 2.3 馬克思主義誠信思想及其當(dāng)代價(jià)值18-21
• 2.4 國外高校誠信教育的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)21-23
• 第三章 吉林省民辦高校誠信教育存在的問題23-32
• 3.1 吉林省民辦高校誠信教育存在的問題23-29
• 3.2 吉林省民辦高校誠信教育問題的成因29-32
• 第四章 加強(qiáng)吉林省民辦高校誠信教育的措施32-37
• 4.1 強(qiáng)化誠信教育意識32-33
• 4.2 加強(qiáng)誠信教育制度建設(shè)33-34
• 4.3 在思想政治理論課主渠道中進(jìn)行誠信教育34
• 4.4 在校園文化建設(shè)中加強(qiáng)誠信教育34-35
• 4.5 創(chuàng)新誠信教育方法35-37
• 結(jié)論37-38
• 參考文獻(xiàn)38-41
• 附錄41-42

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 吳聞;;高校誠信教育存在的主要問題及其對策[J];廣西教育;2012年39期

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本文編號：567799