本文關(guān)鍵詞：“發(fā)現(xiàn)式”實(shí)踐教學(xué)模式探究

  更多相關(guān)文章： 高等教育 實(shí)踐教學(xué) 發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí) 工程訓(xùn)練

【摘要】：在傳統(tǒng)實(shí)踐教學(xué)方式下,學(xué)生積極主動(dòng)性不高,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。針對(duì)實(shí)踐教學(xué)的存在的問(wèn)題,運(yùn)用"認(rèn)知發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論"構(gòu)建了"發(fā)現(xiàn)式"實(shí)踐教學(xué)課堂模式,讓學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)、探索運(yùn)用知識(shí),并在學(xué)習(xí)、探索中不斷"發(fā)現(xiàn)"、"創(chuàng)新",從而有效提高了學(xué)生的積極主動(dòng)性及實(shí)踐創(chuàng)新能力。以數(shù)控編程課堂為例,設(shè)計(jì)"發(fā)現(xiàn)式"實(shí)踐教學(xué)模式實(shí)施方案,通過(guò)與傳統(tǒng)實(shí)踐教學(xué)方式的對(duì)比試驗(yàn),"發(fā)現(xiàn)式"實(shí)踐教學(xué)取得了良好的教學(xué)效果,獲得了學(xué)生的認(rèn)可。
【作者單位】： 合肥工業(yè)大學(xué)工程訓(xùn)練中心;
【關(guān)鍵詞】： 高等教育 實(shí)踐教學(xué) 發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí) 工程訓(xùn)練
【基金】：安徽省質(zhì)量工程重點(diǎn)教改項(xiàng)目“以機(jī)械類創(chuàng)新人才培養(yǎng)為目標(biāo)的數(shù)控實(shí)踐教學(xué)改革與實(shí)踐”(2012jyxm028) 合肥工業(yè)大學(xué)研究生教研項(xiàng)目“全日制專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建”(YJG2011Y03)
【分類號(hào)】：G642.4
【正文快照】： 近年來(lái),高校比較重視學(xué)生的工程實(shí)踐能力,并投入了一些現(xiàn)代加工設(shè)備,解決了學(xué)生到工廠實(shí)習(xí)難以做到的真實(shí)加工,對(duì)學(xué)生工程意識(shí)的建立和實(shí)踐能力的提高起到了至關(guān)重要的作用。但隨著科技的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展,教學(xué)型實(shí)踐訓(xùn)練場(chǎng)會(huì)逐漸顯現(xiàn)出其不足。1實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)狀(1)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容有

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