本文關(guān)鍵詞：大學(xué)治理視角下的學(xué)術(shù)委員會(huì)建設(shè)

  更多相關(guān)文章： 教授治學(xué) 大學(xué)治理 學(xué)術(shù)委員會(huì)

【摘要】：在"大學(xué)自治"和"學(xué)術(shù)自由"的影響下,教授治學(xué)在不同時(shí)期、不同國(guó)家有不同的表現(xiàn)。中世紀(jì)歐洲的全體教師共同治校、近代德國(guó)的正教授治校以及美國(guó)大學(xué)的教師治學(xué)、參與式治校都是其具體表現(xiàn)形式。在我國(guó),從解放前評(píng)議會(huì)和教授會(huì)到新中國(guó)成立后的學(xué)術(shù)委員會(huì),代表了不同時(shí)期對(duì)教授治學(xué)理念的理解和實(shí)踐。大學(xué)治理的興起為教授治學(xué)注入了豐富的內(nèi)涵,與相對(duì)成熟的西方大學(xué)治理相比,我國(guó)仍處于借鑒和學(xué)習(xí)階段。根據(jù)教授治學(xué)精神實(shí)質(zhì),從大學(xué)治理視角出發(fā),結(jié)合我國(guó)實(shí)際,認(rèn)為"堅(jiān)持學(xué)術(shù)導(dǎo)向、完善制度保障、重視文化因素"能有效促進(jìn)大學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)建設(shè)。
【作者單位】： 首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 教授治學(xué) 大學(xué)治理 學(xué)術(shù)委員會(huì)
【基金】：北京市屬高等學(xué)校高層次人才引進(jìn)與培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目
【分類號(hào)】：G647
【正文快照】： 自十八大以來(lái),教育綜合改革已成為政府、高校和社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。圍繞著辦好人民滿意教育的總體目標(biāo),結(jié)合我國(guó)教育實(shí)際情況,高等教育領(lǐng)域開(kāi)展了大量涉及人才培養(yǎng)模式、辦學(xué)體制、管理體制和國(guó)際化等方面的改革。其中,建設(shè)中國(guó)特色現(xiàn)代化大學(xué)制度是改革的重中之重。雖然學(xué)界對(duì)教

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【相似文獻(xiàn)】

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中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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6 嚴(yán)蔚剛 東北師范大學(xué)政策研究室;大學(xué)校長(zhǎng)不應(yīng)退出學(xué)術(shù)委員會(huì)[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2011年

7 記者 彭德倩;書(shū)記校長(zhǎng)退出學(xué)術(shù)委員會(huì)[N];解放日?qǐng)?bào);2011年

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

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本文編號(hào)：534836