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論朋輩教育和高校校園文化建設(shè)的耦合與運用

發(fā)布時間:2017-07-07 12:09

  本文關(guān)鍵詞:論朋輩教育和高校校園文化建設(shè)的耦合與運用


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【摘要】:在高校校園文化建設(shè)中推廣朋輩教育有一定的理論基礎(chǔ)和現(xiàn)實耦合。朋輩教育具有平等性、雙向性、針對性等特點,突顯學(xué)生的主體性,與高校校園文化建設(shè)的現(xiàn)實訴求直接對接,成為了高校校園文化建設(shè)的創(chuàng)新路徑。高校校園文化建設(shè)推行朋輩教育,能夠增強學(xué)生參與校園文化建設(shè)的積極性與覆蓋面,深化校園文化建設(shè)的影響力與教育力,促進校園文化建設(shè)長效機制的建立。在實踐中,應(yīng)該重視建立選拔培訓(xùn)機制,搭建有效的對接平臺,凝練科學(xué)明確的教育目標(biāo)和推動朋輩教育的大眾普及。
【作者單位】: 廣東青年職業(yè)學(xué)院黨委;
【關(guān)鍵詞】朋輩教育 大學(xué)生 校園文化建設(shè)
【分類號】:G641;G448
【正文快照】: 高校校園文化是大學(xué)生汲取文化知識,養(yǎng)成思想觀念以及培養(yǎng)能力素質(zhì)的重要外部環(huán)境,是高等教育的重要組成部分。大學(xué)生長期置身于校園文化之中,其思想認(rèn)識、道德觀念、能力素質(zhì)也潛移默化地受到校園文化的影響,因而高校校園文化成為大學(xué)生思想政治教育的重要陣地。然而,當(dāng)前高

【參考文獻】

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3 鄧存才;李永強;;加強校園文化建設(shè),創(chuàng)建和諧校園[A];貫徹“十七大”精神,建設(shè)先進校園文化——廣西首屆校園文化建設(shè)論壇論文集[C];2007年

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6 蘭州一中《校園文化建設(shè)研究》課題組;;《中學(xué)校園文化建設(shè)研究》實施方案[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(甘肅卷)[C];2010年

7 史長河;;重視藝術(shù)教育,推進校園文化建設(shè)實踐[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(甘肅卷)[C];2010年

8 ;附件材料⑦ 四川省青川中學(xué)校園文化建設(shè)實施方案[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(四川卷)[C];2010年

9 邵國東;王泉;;中學(xué)校園文化建設(shè)的實施策略——陜西省靖邊中學(xué)校園文化建設(shè)紀(jì)實[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(陜西卷)[C];2010年

10 謝劍鋒;;加強校園文化建設(shè) 構(gòu)建和諧校園[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(福建卷)[C];2010年

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3 李紅;高校校園文化建設(shè)中的幾個關(guān)系[N];光明日報;2005年

4 教育部鄧小平理論和“三個代表”重要思想研究中心 執(zhí)筆者 高洪 田建國 徐艷國;大力加強高校校園文化建設(shè)全面促進大學(xué)生思想政治教育[N];光明日報;2005年

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9 唐海龍 王光;關(guān)于高校校園文化建設(shè)的幾點思考[N];中國文化報;2006年

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中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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3 侯秋葉;物理知識在校園文化建設(shè)中的應(yīng)用探究[D];山東師范大學(xué);2010年

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5 朱梅梵;理工科大學(xué)“人本型”校園文化建設(shè)研究[D];武漢大學(xué);2005年

6 于英煥;對加強我國高校校園文化建設(shè)的理性思考[D];東北師范大學(xué);2006年

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8 崔向平;高!叭W(wǎng)”的應(yīng)用在加強校園文化建設(shè)中存在的問題及策略研究[D];西北師范大學(xué);2006年

9 馬東輝;我國民辦高校校園文化建設(shè)問題研究[D];東北師范大學(xué);2007年

10 于敬歌;農(nóng)村中學(xué)校園文化建設(shè)研究[D];東北師范大學(xué);2012年



本文編號:530124

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