“一帶一路”背景下國貿(mào)專業(yè)國際化人才培養(yǎng)模式探析
本文關(guān)鍵詞:“一帶一路”背景下國貿(mào)專業(yè)國際化人才培養(yǎng)模式探析
更多相關(guān)文章: 一帶一路 國貿(mào)專業(yè) 國際化人才 培養(yǎng)模式
【摘要】:當(dāng)前,中國正著力于從貿(mào)易大國走向貿(mào)易強(qiáng)國,中國利用外資和對外投資正表現(xiàn)出良性互動的發(fā)展勢頭。在"一帶一路"建設(shè)和"萬眾創(chuàng)新、大眾創(chuàng)業(yè)"政策推動下,廣大外經(jīng)貿(mào)企業(yè)對國貿(mào)專業(yè)的人才質(zhì)量提出了新的更高要求。針對新形勢下對國貿(mào)專業(yè)人才的需求指向和當(dāng)前國貿(mào)專業(yè)人才國際化培養(yǎng)模式中存在的問題,從教學(xué)課程設(shè)置、實(shí)驗實(shí)踐和評價體系上,提出了"一帶一路"背景下國貿(mào)專業(yè)國際化人才培養(yǎng)模式。
【作者單位】: 江南大學(xué)商學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 一帶一路 國貿(mào)專業(yè) 國際化人才 培養(yǎng)模式
【基金】:江南大學(xué)2013年本科教育教學(xué)改革研究項目“國貿(mào)專業(yè)國際化人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐”(項目編號:JGA2013018)的階段性研究成果
【分類號】:F740-4;G642
【正文快照】: 一、前言改革開放以來,與中國經(jīng)濟(jì)高速增長相伴隨,中國的對外貿(mào)易也取得了飛速發(fā)展。這期間,國內(nèi)各大中專院校對國際貿(mào)易等相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)予以高度重視,人才培養(yǎng)的數(shù)量和質(zhì)量不斷提高。特別是2001年中國加入WTO后,給國內(nèi)外貿(mào)行業(yè)帶來了巨大的發(fā)展機(jī)遇,一些地區(qū)對國際貿(mào)易專
【參考文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 蔡宏波;蒙英華;;國貿(mào)專業(yè)本科生教育國際化問題研究[J];國家教育行政學(xué)院學(xué)報;2013年02期
【共引文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條
1 楊芳;;黑龍江省民辦高校國際貿(mào)易技能型人才培養(yǎng)問題研究[J];黑龍江教育(高教研究與評估);2012年09期
2 周道;;淺析高職院校國際貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新[J];經(jīng)濟(jì)師;2014年02期
3 唐平娟;;論國際貿(mào)易專業(yè)理論課程和實(shí)踐教學(xué)體系的改革[J];企業(yè)家天地;2013年06期
4 宋春麗;;基于知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的國際貿(mào)易專業(yè)實(shí)習(xí)模式研究[J];中國輕工教育;2014年04期
【二級參考文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前9條
1 常永勝;;大學(xué)國際化:背景、內(nèi)容與評價指標(biāo)體系[J];廣東外語外貿(mào)大學(xué)學(xué)報;2008年01期
2 畢家駒;;大學(xué)國際化的實(shí)踐和思考[J];中國高等教育評估;2005年02期
3 侯俊平,張春河;教育國際化與高水平大學(xué)建設(shè)[J];國家教育行政學(xué)院學(xué)報;2003年01期
4 袁本濤;潘一林;;高等教育國際化與世界一流大學(xué)建設(shè):清華大學(xué)的案例[J];高等教育研究;2009年09期
5 李盛兵;;大學(xué)國際化評價指標(biāo)體系初探[J];華南師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2005年06期
6 張安富;靳敏;;我國高水平研究型大學(xué)國際化發(fā)展之路[J];高教發(fā)展與評估;2006年06期
7 王濤生;;國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)方案的研究與改革[J];大學(xué)教育科學(xué);2009年01期
8 廖進(jìn)球;譚光興;朱曉剛;;我國大學(xué)教育國際化的路徑選擇[J];中國高等教育;2008年01期
9 王剛,徐立清;論大學(xué)的國際化:理念與策略[J];中國高教研究;2004年07期
【相似文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 蘇文明;蘭虹;;我校國貿(mào)專業(yè)人才培養(yǎng)存在的問題及對策[J];高等教育研究(成都);2010年02期
2 詹晶;;淺析獨(dú)立學(xué)院國貿(mào)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的優(yōu)化[J];當(dāng)代教育論壇(教學(xué)研究);2011年11期
3 高興霞;;地方高校國貿(mào)專業(yè)課程體系優(yōu)化的創(chuàng)新探討[J];青海民族大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版);2011年06期
4 徐天杰;;基于“雙元雙證、四開放”人才培養(yǎng)模式的國貿(mào)專業(yè)課程改革研究[J];經(jīng)營管理者;2012年24期
5 張家勝;;專業(yè)認(rèn)知、就業(yè)預(yù)期與實(shí)際就業(yè)偏差——基于武漢紡織大學(xué)國貿(mào)專業(yè)的調(diào)查分析[J];陜西教育(高教版);2013年Z1期
6 張莉萍;;獨(dú)立學(xué)院國貿(mào)專業(yè)學(xué)生就業(yè)競爭力研究[J];經(jīng)營管理者;2013年10期
7 滕紫娜;;國貿(mào)專業(yè)模擬外貿(mào)商品展教學(xué)研究與實(shí)踐[J];浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2013年02期
8 李玉明;;淺析高校國貿(mào)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)問題與對策[J];中小企業(yè)管理與科技(上旬刊);2013年05期
9 鐘飛;魏雪超;;基于高職高專國貿(mào)專業(yè)對口就業(yè)的兩分一合教學(xué)模式探討[J];哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2013年06期
10 李蕊;;以就業(yè)為導(dǎo)向的國貿(mào)專業(yè)課程體系研究[J];現(xiàn)代企業(yè)教育;2012年10期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 劉方樂;莊嘉琳;;應(yīng)用型國貿(mào)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量評價指標(biāo)體系研究[A];第八屆全國高校經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)實(shí)驗室建設(shè)研討會論文集[C];2008年
中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前2條
1 劉銘華 朱建華;學(xué)生年終“考核”教師[N];科技日報;2004年
2 ;白領(lǐng)話題[N];中國貿(mào)易報;2000年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 曹華芳;基于市場需求發(fā)展的國際貿(mào)易應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系研究[D];浙江工業(yè)大學(xué);2013年
,本文編號:516011
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/516011.html