發(fā)布時間：2017-07-03 22:16

  本文關鍵詞：高校創(chuàng)客教育發(fā)展模式探析

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【摘要】：知識經(jīng)濟時代,創(chuàng)新人才是構(gòu)建創(chuàng)新型國家的必備條件。高校創(chuàng)客教育的推行以創(chuàng)客空間為載體,以學生為中心,基于"創(chuàng)新、實踐、分享"的創(chuàng)客理念,注重培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)造能力及創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。相較于美國高校,我國高校的創(chuàng)客教育起步較晚,需要從創(chuàng)客空間、創(chuàng)客課程、創(chuàng)客教師及學生學習方式四個方面協(xié)同推進。
【作者單位】： 溫州大學教育學院;溫州醫(yī)科大學創(chuàng)業(yè)發(fā)展研究院;溫州大學教師教育學院;浙江工商大學校長辦公室;
【關鍵詞】： 高校創(chuàng)客教育 創(chuàng)客空間
【基金】：國家社會科學基金重點項目“包容性增長視野下的新生代創(chuàng)業(yè)問題研究”(13ASH011)的階段性成果
【分類號】：G642.0
【正文快照】： 一、創(chuàng)客與創(chuàng)客教育產(chǎn)生的社會文化背景克里斯安德森的《創(chuàng)客:新工業(yè)革命》讓“沉默的”創(chuàng)客走向“爆發(fā)”,不僅引來科技、企業(yè)、投資界的廣泛關注,在教育界也引起了極大的反響。2015年1月4日,國務院總理李克強來到深圳柴火創(chuàng)客空間,讓更多的人了解了創(chuàng)客的影響力;2015年2月,國

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本文編號：515353