本文關(guān)鍵詞：智能手機對大學生思想政治教育的影響及應對研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著信息技術(shù)革命的發(fā)展,智能手機憑借其豐富以及快捷的功能被廣大群眾所青睞,越來越成為當代大學生日常生活和學習過程中不可或缺的一部分,同時也成為了高校思想政治教育工作的新媒介。不可否認,在大學生、高校、社會等諸多因素的影響下,智能手機為高校的思想政治教育提供了有利一面,但也帶來了諸多問題。因此,本論文通過仔細調(diào)查分析了大學生使用智能手機的現(xiàn)狀與特點,并總結(jié)了當前高校思政教育工作所面臨的機會和不足,最終提出了可行性建議。本論文由以下六個部分構(gòu)成：第一部分導論,概述了論文的選題背景及意義、國內(nèi)外研究動態(tài)、研究意義、研究思路、研究方法以及創(chuàng)新點。同時對截止到目前在手機對高校思想政治教育影響的研究方面所取得的研究成果進行了系統(tǒng)地總結(jié)。第二部分概述了智能手機的含義特點及其大學生使用狀況分析。根據(jù)智能手機人性化、交互性、多功能性等特點,結(jié)合大學生手機使用現(xiàn)狀問卷調(diào)查分析,總結(jié)出大學生使用智能手機的普遍性、多元性、依賴性及依附性等特點。第三部分根據(jù)大學生使用智能手機的狀況調(diào)查及其使用特點概括,分析其對大學生思想政治教育內(nèi)容、方法、手段以及思想政治教育者帶來的積極、消極雙方面的影響。第四部分就如何運用智能手機加強大學生思想政治教育的對策問題,指出了從強化認識、大學生自身、高校思想政治教育者、創(chuàng)新教育方式以及監(jiān)督管理這五個方面入手,提出解決當前高校思政教育工作問題的有效辦法。第五部分總結(jié)了論文內(nèi)容,并指出未來的研究方向。
【關(guān)鍵詞】：大學生思想政治教育 智能手機 消極影響 積極影響 對策
【學位授予單位】：華中師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：G641

【參考文獻】

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1 蔡紅生;許萍;;試論智能手機的影響與大學生思想政治教育創(chuàng)新[J];思想教育研究;2014年08期

2 杜亮;;論手機媒體成為高校思想政治教育新載體的可行性與重要意義[J];文教資料;2010年36期

  本文關(guān)鍵詞：智能手機對大學生思想政治教育的影響及應對研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：495789