本文關(guān)鍵詞：晉商文化對(duì)山西地方大學(xué)課程的影響研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：研究晉商文化對(duì)山西省地方大學(xué)課程的影響是基于山西地方高校的需求和晉商文化的優(yōu)越性兩方面的原因。本文的研究在于梳理晉商文化與山西地方大學(xué)課程的基礎(chǔ)上,分析和總結(jié)晉商文化對(duì)山西地方大學(xué)課程的影響,并形成了如下結(jié)論：首先,晉商文化從本質(zhì)上而言是一種商業(yè)文化體系,它是指晉商在經(jīng)商活動(dòng)過(guò)程中,所創(chuàng)造出來(lái)的所有的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。它所包含的內(nèi)容豐富,包括儒賈相通的晉商倫理文化、別具一格的晉商經(jīng)營(yíng)文化、高效全面的晉商管理文化、文化深厚的晉商大院文化、地方特色的晉商民俗文化五個(gè)方面。以晉商文化與徽商文化、閩商文化比較為例,得出晉商文化與其他商幫文化有一定的差異性。晉商文化對(duì)山西地方大學(xué)課程有現(xiàn)實(shí)的意義,它可以為山西建設(shè)有特色的大學(xué)課提供指導(dǎo),加深大學(xué)生對(duì)中國(guó)優(yōu)秀地域文化的認(rèn)識(shí),促進(jìn)山西地方大學(xué)課程文化的建設(shè)。其次,晉商文化對(duì)山西地方大學(xué)課程價(jià)值觀、大學(xué)課程資源、大學(xué)課程設(shè)置三方面有顯著的影響。晉商的誠(chéng)信義利、開拓創(chuàng)新精神影響山西地方大學(xué)課程價(jià)值觀；晉商文化豐富了山西地方大學(xué)課程資源,它為山西地方大學(xué)課程提供了教材、影視類課程資源和晉商文化研究的教師、學(xué)者、學(xué)生社團(tuán)課程資源；晉商文化樹立了山西地方大學(xué)課程設(shè)置的特色,對(duì)大學(xué)課程科目和對(duì)通識(shí)課、專業(yè)課和選修課三類課程有影響。最后,晉商文化在山西地方大學(xué)課程中的實(shí)現(xiàn)需要：開設(shè)《晉商文化》通識(shí)課,加深山西地方大學(xué)課程的文化底蘊(yùn)；打造《走進(jìn)晉商文化》選修課,挖掘山西地方大學(xué)課程資源的價(jià)值：增加晉商文化課程,顯現(xiàn)山西地方大學(xué)課程的特色；借鑒晉商制度文化,提高山西地方大學(xué)課程管理的效度。
【關(guān)鍵詞】：晉商文化 山西地方大學(xué)課程 影響
【學(xué)位授予單位】：山西大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：G642.3;G127
【目錄】：

• 中文摘要9-10
• ABSTRACT10-12
• 第一章 緒論12-17
• 1.1 問(wèn)題的提出12
• 1.2 研究目的與意義12-13
• 1.3 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀評(píng)述13-15
• 1.3.1 關(guān)于晉商文化研究13-14
• 1.3.2 關(guān)于晉商文化與大學(xué)課程研究14-15
• 1.4 研究思路與方法15-17
• 1.4.1 研究思路15-16
• 1.4.2 研究方法16-17
• 第二章 晉商文化概述17-27
• 2.1 晉商文化的概念17
• 2.2 晉商文化的形成17-19
• 2.2.1 晉商與中國(guó)傳統(tǒng)文化17-18
• 2.2.2 晉商文化的形成因素18-19
• 2.3 晉商文化的內(nèi)容19-24
• 2.3.1 儒賈相通的晉商倫理文化19-20
• 2.3.2 別具一格的晉商經(jīng)營(yíng)文化20-21
• 2.3.3 高效全面的晉商管理文化21-22
• 2.3.4 文化深厚的晉商大院文化22-23
• 2.3.5 地方特色的晉商民俗文化23-24
• 2.4 晉商文化與其他商幫文化的比較24-25
• 2.4.1 晉商文化與徽商文化24-25
• 2.4.2 晉商文化與閩商文化25
• 2.5 晉商文化對(duì)山西地方大學(xué)課程的現(xiàn)實(shí)意義25-27
• 第三章 晉商文化影響山西地方大學(xué)課程的具體表現(xiàn)27-37
• 3.1 晉商文化影響山西地方大學(xué)課程價(jià)值觀27-28
• 3.1.1 誠(chéng)信義利,踐行德育觀27
• 3.1.2 開拓創(chuàng)新,培育創(chuàng)新意識(shí)27-28
• 3.2 晉商文化豐富山西地方大學(xué)課程資源28-34
• 3.2.1 晉商文化的教材和影視類課程資源28-32
• 3.2.2 晉商文化的教師、學(xué)者和學(xué)生社團(tuán)類課程資源32-34
• 3.3 晉商文化使山西地方大學(xué)課程設(shè)置更具特色34-37
• 3.3.1 晉商文化培育山西地方大學(xué)課程地域特色的科目34-35
• 3.3.2 晉商文化影響大學(xué)通識(shí)課、專業(yè)課和選修課三類課程35-37
• 第四章 晉商文化在山西地方大學(xué)課程中的實(shí)現(xiàn)37-46
• 4.1 開設(shè)《晉商文化》通識(shí)課,加深山西地方大學(xué)課程的文化底蘊(yùn)37-39
• 4.1.1 《晉商文化》課程目標(biāo)37
• 4.1.2 《晉商文化》課程內(nèi)容37-38
• 4.1.3 《晉商文化》教學(xué)方法38-39
• 4.1.4 《晉商文化》課程資源39
• 4.1.5 《晉商文化》課程評(píng)價(jià)39
• 4.2 打造《走進(jìn)晉商文化》選修課,挖掘山西地方大學(xué)課程資源的價(jià)值39-42
• 4.2.1 《走進(jìn)晉商文化》課程資源分類40-41
• 4.2.2 《走進(jìn)晉商文化》課程資源特點(diǎn)41
• 4.2.3 《走進(jìn)晉商文化》課程資源運(yùn)用41-42
• 4.3 增加晉商文化課程,顯現(xiàn)山西地方大學(xué)課程設(shè)置的特色42-43
• 4.3.1 增加晉商文化課程數(shù)量42-43
• 4.3.2 合理設(shè)置晉商文化課程類型43
• 4.4 借鑒晉商制度文化,提高山西地方大學(xué)課程管理的效度43-46
• 4.4.1 借鑒晉商人身頂股制,發(fā)展大學(xué)課程主體的民主化44
• 4.4.2 應(yīng)用晉商嚴(yán)明的管理制度,提高大學(xué)課程管理的效度44-46
• 結(jié)語(yǔ)46-47
• 參考文獻(xiàn)47-53
• 攻讀學(xué)位期間取得的研究成果53-54
• 致謝54-55
• 個(gè)人簡(jiǎn)況及聯(lián)系方式55-56
• 承諾書56-57

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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  本文關(guān)鍵詞：晉商文化對(duì)山西地方大學(xué)課程的影響研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號(hào)：491334