本文關(guān)鍵詞：應(yīng)用人才培養(yǎng)目標(biāo)下的實踐教學(xué)團隊建設(shè)構(gòu)想——以甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)土地資源管理專業(yè)為例，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：實踐教學(xué)團隊在應(yīng)用型人才的培養(yǎng)中有著十分重要的作用。本文以甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)土地資源管理專業(yè)及團隊為基礎(chǔ),提出了應(yīng)用人才培養(yǎng)目標(biāo)下的實踐教學(xué)團隊的發(fā)展理念和建設(shè)思路、團隊建設(shè)的目標(biāo)與內(nèi)容、團隊建設(shè)及運行制度保障,以期為應(yīng)用人才培養(yǎng)目標(biāo)下的實踐教學(xué)團隊建設(shè)提供參考。
【作者單位】： 甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 教學(xué)團隊 實踐教學(xué) 土地資源管理專業(yè)
【基金】：甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(GS[2013]GHB0849) 甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)2014年度教學(xué)研究項目 教育部、財政部第四批高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)示范項目(TS11781)
【分類號】：G642;F301-4
【正文快照】： 近年來,高校招收本�？粕藬�(shù)大幅增加,地方性院校開始注重培養(yǎng)應(yīng)用型人才,旨在為地方經(jīng)濟建設(shè)提供應(yīng)用性技術(shù)服務(wù)和應(yīng)用型人才支持[1]。要達到應(yīng)用人才培養(yǎng)的目標(biāo)要求,首先要搞好實踐教學(xué)團隊建設(shè),本文以甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)土地資源管理專業(yè)為例,深入探討建設(shè)實踐教學(xué)團隊。一、實

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本文編號：462755