本文關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)在高校學(xué)生管理與服務(wù)中的應(yīng)用研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：信息量的爆炸式增長(zhǎng),云計(jì)算、數(shù)據(jù)挖掘與分析技術(shù)的成熟與應(yīng)用,標(biāo)志著當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)迎來(lái)并步入大數(shù)據(jù)時(shí)代。大數(shù)據(jù)技術(shù)早已應(yīng)用于商業(yè)分析與預(yù)測(cè)中并取得了巨大成功。在教育領(lǐng)域,各國(guó)正在致力于應(yīng)用大數(shù)據(jù)幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí),并取得了可喜的進(jìn)展。事實(shí)上,根據(jù)大數(shù)據(jù)技術(shù)較強(qiáng)的分析與預(yù)測(cè)能力,將其應(yīng)用于學(xué)生的管理與服務(wù)工作中,將會(huì)獲得驚人的效果。
【作者單位】： 遼寧工程技術(shù)大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院;遼寧工程技術(shù)大學(xué)團(tuán)委;
【關(guān)鍵詞】： 大數(shù)據(jù) 學(xué)生管理與服務(wù) 隱私保護(hù)
【基金】：遼寧省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重點(diǎn)課題(2014LSLKTZDIAN-15) 遼寧省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金項(xiàng)目思政專(zhuān)項(xiàng)(L14DSZ064) 遼寧省教育科學(xué)規(guī)劃“十二五”課題(JG14DB191) 阜新市社會(huì)科學(xué)立項(xiàng)課題(2015Fs11x067) 2016年遼寧省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展資助課題(216lslktzijyx-07)
【分類(lèi)號(hào)】：G647
【正文快照】： 引言互聯(lián)網(wǎng)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展對(duì)學(xué)生的影響進(jìn)一步擴(kuò)大。學(xué)生使用的各類(lèi)數(shù)據(jù)終端產(chǎn)生的數(shù)據(jù)種類(lèi)與數(shù)量增加顯著,為大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用于高校學(xué)生管理與服務(wù)提供了數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。一、什么是大數(shù)據(jù)(一)大數(shù)據(jù)的概念大數(shù)據(jù),被IDC(Internet Data Center)定義為:為了更經(jīng)濟(jì)更有效地從大容

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 喻長(zhǎng)志;;大數(shù)據(jù)時(shí)代教育的可能轉(zhuǎn)向[J];江淮論壇;2013年04期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 張文華;;大數(shù)據(jù)對(duì)體育教育的沖擊[J];貴陽(yáng)學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2014年02期

2 程淑琴;;大數(shù)據(jù)在基礎(chǔ)教育管理與決策中的應(yīng)用研究[J];大慶師范學(xué)院學(xué)報(bào);2014年06期

3 沈紅偉;姜海霞;;大數(shù)據(jù)時(shí)代大學(xué)英語(yǔ)教師自主發(fā)展研究[J];長(zhǎng)春大學(xué)學(xué)報(bào);2015年02期

4 周若松;王志娟;;淺談大數(shù)據(jù)對(duì)教育的影響[J];高教學(xué)刊;2015年13期

5 吳明念;;基于應(yīng)用型本科院校的大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)探究[J];電腦知識(shí)與技術(shù);2015年16期

6 趙麗;徐芳;陳莉;;用大數(shù)據(jù)助力教育改革的一點(diǎn)思考[J];電腦知識(shí)與技術(shù);2015年15期

7 楊現(xiàn)民;王榴卉;唐斯斯;;教育大數(shù)據(jù)的應(yīng)用模式與政策建議[J];電化教育研究;2015年09期

8 陳金平;;大數(shù)據(jù)時(shí)代的大學(xué)英語(yǔ)教師職業(yè)發(fā)展[J];當(dāng)代外語(yǔ)研究;2014年04期

9 王穎娜;申承林;;“大數(shù)據(jù)時(shí)代”中職教育改革[J];教育與職業(yè);2014年17期

10 朱莉;;論大數(shù)據(jù)如何改變教育[J];現(xiàn)代教育科學(xué);2014年06期

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 張光明;寧波市智慧教育區(qū)域推進(jìn)策略與實(shí)踐研究[D];寧波大學(xué);2014年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 劉少杰;;網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代的權(quán)力結(jié)構(gòu)變遷[J];江淮論壇;2011年05期

2 馬云鵬;趙冬臣;韓繼偉;;教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)的測(cè)查與分析[J];教育研究;2010年12期

3 李國(guó)杰;程學(xué)旗;;大數(shù)據(jù)研究:未來(lái)科技及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大戰(zhàn)略領(lǐng)域——大數(shù)據(jù)的研究現(xiàn)狀與科學(xué)思考[J];中國(guó)科學(xué)院院刊;2012年06期

4 陳振華;;教學(xué)評(píng)價(jià)中存在的問(wèn)題及反思[J];教育發(fā)展研究;2009年18期

5 李恒川;王軍;;知行合一的道德教育及其困境[J];齊魯學(xué)刊;2012年04期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 盧勃;試論人本理論在高校學(xué)生管理中的應(yīng)用[J];高教探索;2000年02期

2 郝英杰 ,李文良;高校學(xué)生管理工作淺析[J];華北電力大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2000年S1期

3 吳徹革;淺談激勵(lì)手段在學(xué)生管理中的應(yīng)用[J];江西行政學(xué)院學(xué)報(bào);2000年03期

4 陳艷秋;強(qiáng)化自我管理:高校學(xué)生管理的新課題[J];洛陽(yáng)農(nóng)業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào);2000年02期

5 胡茂豐,李紅瓊;新時(shí)期高校學(xué)生管理工作的問(wèn)題與對(duì)策[J];中國(guó)農(nóng)業(yè)教育;2000年03期

6 齊兵,魯風(fēng)宇;強(qiáng)化學(xué)生管理 培育合格人才[J];遼寧教育研究;2000年S1期

7 王勇;論激勵(lì)原理在高校學(xué)生管理工作中的應(yīng)用[J];中國(guó)高教研究;2001年11期

8 李妹輝;學(xué)生管理工作的幾點(diǎn)思考[J];湖南教育學(xué)院學(xué)報(bào);2001年05期

9 霍清平;改革學(xué)生管理 推進(jìn)素質(zhì)教育[J];呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào);2001年03期

10 封淼令,陳永海;新形勢(shì)下高校學(xué)生管理工作的現(xiàn)狀與對(duì)策[J];煤炭高等教育;2001年05期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 李剛;;高校學(xué)生管理工作的民主化改革和創(chuàng)新思維[A];“高教強(qiáng)省”探索與實(shí)踐——高教科研2008[C];2009年

2 孫玉民;林峰;;學(xué)生管理與學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)[A];全國(guó)教育科研“十五”成果論文集（第五卷）[C];2005年

3 金玉珍;;淺談新形勢(shì)下的大學(xué)學(xué)生管理工作[A];區(qū)域教育信息化與教育公平研究論文集[C];2013年

4 盛海峰;;學(xué)生管理工作中西結(jié)合探析[A];全國(guó)中西醫(yī)結(jié)合臨床教學(xué)工作研討會(huì)論文集[C];2010年

5 劉勇;;學(xué)生管理要始終滲透一個(gè)“情”字[A];中國(guó)職教學(xué)會(huì)德育教育工作委員會(huì)德育教學(xué)研究會(huì)2010年年會(huì)論文集[C];2010年

6 李麗萍;;探索獨(dú)立學(xué)院學(xué)生管理——以云南師范大學(xué)商學(xué)院為例[A];2010年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2010年

7 張慶民;;創(chuàng)新學(xué)生管理工作 構(gòu)建和諧校園文明[A];高教科研2006（下冊(cè)：專(zhuān)題研究）[C];2006年

8 徐承向;;公民意識(shí)覺(jué)醒與高校學(xué)生管理改革[A];經(jīng)濟(jì)生活——2012商會(huì)經(jīng)濟(jì)研討會(huì)論文集（上）[C];2012年

9 楊建榮;田靜;;堅(jiān)持“以人為本”切實(shí)做好少數(shù)民族學(xué)生管理工作——對(duì)云南農(nóng)業(yè)大學(xué)少數(shù)民族學(xué)生思想特點(diǎn)及管理對(duì)策的思考[A];農(nóng)業(yè)教育與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)——云南省農(nóng)業(yè)教育研究會(huì)2006年學(xué)術(shù)年會(huì)論文匯編[C];2007年

10 彭靜;;高校學(xué)生管理工作新視角——以人為本[A];2009年全國(guó)高校學(xué)生工作年會(huì)論文集[C];2009年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 魯亞軍;高校學(xué)生管理工作面臨的問(wèn)題與對(duì)策[N];吉林日?qǐng)?bào);2009年

2 魯寬民;以學(xué)生為本推進(jìn)高校學(xué)生管理工作[N];中國(guó)教育報(bào);2005年

3 本報(bào)記者 馮愛(ài)君;高校學(xué)生管理新規(guī)定更趨人性化[N];黑龍江經(jīng)濟(jì)報(bào);2005年

4 南京輕工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校 高正;對(duì)中專(zhuān)校學(xué)生管理工作的幾點(diǎn)建議[N];成才導(dǎo)報(bào).教育周刊;2007年

5 山西省朔州市第一中學(xué) 白成社;應(yīng)提高學(xué)生管理的執(zhí)行力[N];中國(guó)教育報(bào);2008年

6 李菊;學(xué)生管理工作面臨的問(wèn)題及對(duì)策[N];吉林日?qǐng)?bào);2008年

7 ;第八屆長(zhǎng)三角校長(zhǎng)高峰論壇話(huà)題二：破解學(xué)生管理之難[N];江蘇教育報(bào);2013年

8 北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 龐春菊;中專(zhuān)校如何加強(qiáng)學(xué)生管理[N];中國(guó)教育報(bào);2000年

9 記者　黃文;高校學(xué)生管理新規(guī)定今起實(shí)施[N];中國(guó)教育報(bào);2005年

10 姚秀杰;實(shí)現(xiàn)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略[N];吉林日?qǐng)?bào);2005年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 陳曉暉;高校學(xué)生管理中的知識(shí)共享研究[D];大連理工大學(xué);2011年

2 楊詠梅;從管治到善治[D];華東師范大學(xué);2006年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 白海龍;新形勢(shì)下高校學(xué)生管理工作問(wèn)題及對(duì)策研究[D];西南大學(xué);2009年

2 謝谷萍;學(xué)分制下高校學(xué)生管理工作改革研究[D];江西師范大學(xué);2009年

3 修麗娟;高校學(xué)生參與學(xué)生管理的研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

4 左廣成;遼寧職業(yè)學(xué)院學(xué)生管理模式研究[D];大連理工大學(xué);2010年

5 厲愛(ài)民;學(xué)生管理：從科學(xué)取向到人文取向[D];南京師范大學(xué);2004年

6 趙志梅;新時(shí)期高校學(xué)生管理研究[D];鄭州大學(xué);2007年

7 張春旺;河南省高校學(xué)生管理人本化現(xiàn)狀調(diào)查研究[D];河南大學(xué);2008年

8 邵文鑫;“與時(shí)俱進(jìn)”的高校學(xué)生管理方式探析[D];吉林大學(xué);2008年

9 徐婷婷;獨(dú)立學(xué)院學(xué)生管理工作改革研究[D];南京師范大學(xué);2011年

10 王楠楠;高校學(xué)生管理工作創(chuàng)新研究[D];長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué);2011年

  本文關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)在高校學(xué)生管理與服務(wù)中的應(yīng)用研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

，

本文編號(hào)：461086