美國頂尖大學(xué)招生中的公開與模糊
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【摘要】:少數(shù)美國頂尖大學(xué)招生方面的改革,對(duì)美國乃至世界其他國家高等學(xué)校都有引領(lǐng)作用。從形式上看,美國頂尖大學(xué)招生要求一直是公開的,但對(duì)社會(huì)及申請(qǐng)者來說,招生操作過程則一直是模糊的。如何保證大學(xué)招生規(guī)則足夠公開透明以接受社會(huì)大眾的監(jiān)督,同時(shí)又能使大學(xué)招生自主權(quán)不會(huì)完全被規(guī)則束縛,是美國頂尖大學(xué)歷年招生,特別是20世紀(jì)中葉之后需要認(rèn)真對(duì)待的問題。
【作者單位】: 上海交通大學(xué)高等教育研究院;
【關(guān)鍵詞】: 美國頂尖大學(xué) 招生規(guī)則 公開 模糊
【分類號(hào)】:G649.712
【正文快照】: 哈佛、耶魯和普林斯頓等少數(shù)美國頂尖大學(xué),既是美國現(xiàn)代高等教育的起點(diǎn),也是世界現(xiàn)代高等教育的航標(biāo),其招生、教育及其他方面的改革,對(duì)美國乃至世界其他國家高等學(xué)校都有引領(lǐng)作用。這幾所大學(xué)在招生方面一直有很大自主權(quán),但“自主”都是相對(duì)的,都需要接受社會(huì)各方或明或暗的監(jiān)
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