發(fā)布時間：2017-06-15 23:00

  本文關鍵詞：大學生科學素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查及培育策略研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：當代社會對大學生的能力素質(zhì)要求越來越高,具備一定的科學素養(yǎng)水平是對新時代大學生的必然要求。高校在培養(yǎng)學生專業(yè)素質(zhì)的同時,也要培養(yǎng)學生科技創(chuàng)新能力和科學精神。本文介紹了大學生科學素養(yǎng)的現(xiàn)狀,分析了存在的問題,提出了提高大學生科學素養(yǎng)培養(yǎng)策略,在教育方法和課程設置方面提出了優(yōu)化建議。
【作者單位】： 燕山大學里仁學院;
【關鍵詞】： 大學生 科學素養(yǎng) 科學教育環(huán)境
【分類號】：G642.4
【正文快照】： 國際經(jīng)濟合作組織(OECD)認為,科學素養(yǎng)是運用科學知識,確定問題和做出具有證據(jù)的結論,以便對自然世界和通過人類活動對自然世界的改變進行理解和作出決定的能力。當前科學技術的發(fā)展日新月異,每項科技創(chuàng)新都改變著人們的生活,人類的所有生活痕跡都留下科學技術的足跡。大學生

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本文編號：453670