本文關(guān)鍵詞：美國(guó)高校創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)室和社會(huì)創(chuàng)客空間考察，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：該文對(duì)美國(guó)高校創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)室和社會(huì)創(chuàng)客空間的發(fā)展進(jìn)行了探討。通過(guò)對(duì)麻省理工學(xué)院媒體實(shí)驗(yàn)室、紐約大學(xué)ITP項(xiàng)目、加州大學(xué)伯克利分校社會(huì)利益信息技術(shù)研究中心、斯坦福大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院、波士頓Artisan’s Asylum創(chuàng)客空間、奧克蘭The Crucible創(chuàng)客空間、歐特克公司9號(hào)碼頭工作室等地的考察,深入了解了美國(guó)高校及社會(huì)的創(chuàng)客生態(tài)環(huán)境,包括物理空間設(shè)計(jì)、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式和組織運(yùn)行機(jī)制等,提出了在高校建設(shè)創(chuàng)客空間、以創(chuàng)客模式開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的思路和方法。
【作者單位】： 清華大學(xué)基礎(chǔ)工業(yè)訓(xùn)練中心;清華大學(xué)教務(wù)處;清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院;清華大學(xué)工業(yè)工程系;
【關(guān)鍵詞】： 創(chuàng)新教育 創(chuàng)客空間 跨學(xué)科
【分類(lèi)號(hào)】：G649.712
【正文快照】： 引言創(chuàng)客來(lái)源于英文單詞“Maker”,是指努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人,其共同特質(zhì)是創(chuàng)新、實(shí)踐與分享[1]。近年來(lái),創(chuàng)客運(yùn)動(dòng)在國(guó)際上蓬勃發(fā)展,改變了人們的學(xué)習(xí)方式和社會(huì)生產(chǎn)方式,并形成了新的校園文化。著眼于了解美國(guó)在創(chuàng)新教育及創(chuàng)客空間方面的最新進(jìn)展和實(shí)施策略,為建設(shè)清

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本文編號(hào)：453626