本文關(guān)鍵詞：校園文化熏陶中的社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育——基于大學(xué)生價(jià)值觀形成的心理過(guò)程分析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：校園文化熏陶是一種隱性教育活動(dòng),是教育者創(chuàng)設(shè)各種文化活動(dòng)氛圍與大學(xué)生的充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性自主認(rèn)知學(xué)習(xí)相結(jié)合的。從大學(xué)生價(jià)值觀形成與發(fā)展的知情意行思想心理轉(zhuǎn)化過(guò)程來(lái)分析:大學(xué)生主要通過(guò)理性認(rèn)知社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)涵,情感認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值觀精神,意志堅(jiān)定社會(huì)主義核心價(jià)值觀信仰和實(shí)踐強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀規(guī)范等過(guò)程來(lái)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容從知到行,并把核心價(jià)值觀納入自己的態(tài)度體系成為自身價(jià)值觀的一部分,并外化為行為習(xí)慣。
【作者單位】： 西南大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)生 社會(huì)主義核心價(jià)值觀 校園文化熏陶 心理分析
【基金】：中央高�；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金學(xué)生項(xiàng)目(SWU1509335)
【分類號(hào)】：G641
【正文快照】： 一、大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)涵的理性認(rèn)知大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理性認(rèn)知是指通過(guò)校園文化的熏陶,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的形成、發(fā)展和內(nèi)涵有一個(gè)全面、整體和本質(zhì)的科學(xué)認(rèn)識(shí)。大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理性認(rèn)知是形成科學(xué)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 白琳;;高校社會(huì)主義核心價(jià)值體系的作用論述[J];教育理論與實(shí)踐;2010年03期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 王方友;;弘揚(yáng)沈浩精神與培育核心價(jià)值觀[J];重慶交通大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2015年04期

2 徐源;眭國(guó)榮;薛榮生;;工科大學(xué)生理想信念現(xiàn)狀的調(diào)查與分析[J];湖北廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2010年12期

3 楊大燕;張貴安;;大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育研究綜述[J];內(nèi)蒙古電大學(xué)刊;2011年02期

4 馬超;;社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入高校校園文化建設(shè)的作用[J];焦作大學(xué)學(xué)報(bào);2013年01期

5 劉學(xué)斌;;政治文明視域中的社會(huì)主義核心價(jià)值體系[J];理論導(dǎo)刊;2014年07期

6 馬建軍;周玉;;社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入社會(huì)生活的路徑選擇[J];理論導(dǎo)刊;2014年07期

7 張春花;李歐美;高見;;高校校園流行文化發(fā)展趨勢(shì)及其引領(lǐng)機(jī)制探索[J];淮海工學(xué)院學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2014年08期

8 謝茜;;論以紅色娘子軍文化推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育[J];湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2014年08期

9 范麗景;于松波;李寧;;工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)模式下大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育[J];教育與職業(yè);2015年05期

10 王瑞君;;高職院校大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同性研究[J];山東紡織經(jīng)濟(jì);2015年01期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 張振華;當(dāng)代中國(guó)社會(huì)共識(shí)形成研究[D];武漢大學(xué);2014年

2 王瑞軍;民間信仰的社會(huì)功能及作用機(jī)制研究[D];南京航空航天大學(xué);2012年

3 易強(qiáng);列寧灌輸理論視閾下當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀培育[D];中南大學(xué);2013年

4 王雙群;社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入思想政治理論課教育教學(xué)研究[D];武漢大學(xué);2014年

5 王靜;當(dāng)代西方社會(huì)思潮對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的影響及對(duì)策研究[D];河北師范大學(xué);2015年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 翟玉華;大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育主陣地研究[D];西南大學(xué);2013年

2 劉思陽(yáng);國(guó)防生當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀培育的策略[D];哈爾濱理工大學(xué);2012年

3 劉耀松;載人航天精神與社會(huì)主義核心價(jià)值體系[D];河北師范大學(xué);2013年

4 商燁;大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系認(rèn)同現(xiàn)狀調(diào)查研究[D];云南財(cái)經(jīng)大學(xué);2013年

5 郭甄梓;大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育研究[D];東北大學(xué);2012年

6 陳思;當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育研究[D];中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）;2014年

7 戴璐;民族主義思潮對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的影響研究[D];杭州電子科技大學(xué);2013年

8 趙新霞;以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)高校思想政治教育對(duì)策分析[D];吉林大學(xué);2014年

9 王琳;當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育探析[D];大連海事大學(xué);2014年

10 許康;改革開放以來(lái)農(nóng)村文化的變遷及其建設(shè)研究[D];青島大學(xué);2014年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 李建華;姜國(guó)俊;;論社會(huì)主義核心價(jià)值體系的引領(lǐng)功能[J];湖湘論壇;2008年03期

2 吳學(xué)琴;;日常生活的意識(shí)形態(tài)分析及其認(rèn)同[J];馬克思主義研究;2009年03期

3 王國(guó)炎;;當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化的實(shí)踐路徑探析[J];馬克思主義研究;2009年03期

4 鐘瑞添;;提升大學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量的路徑選擇[J];中國(guó)高等教育;2008年07期

5 華長(zhǎng)慧;徐亞芬;沈偉其;喻立森;;一所國(guó)際化新型大學(xué)在成長(zhǎng)——談寧波諾丁漢大學(xué)的辦學(xué)特色[J];中國(guó)高等教育;2009年05期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 蔣義丹;穗港大學(xué)生價(jià)值觀的比較分析及教育對(duì)策[J];廣州師院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2000年04期

2 張炳武,劉峰;社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與大學(xué)生價(jià)值觀的確立[J];合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2000年S1期

3 韋瑩,王濤;淺談社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下大學(xué)生價(jià)值觀教育[J];黑龍江交通高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2000年03期

4 陳景云;制約大學(xué)生價(jià)值觀諸因素分析[J];鄭州紡織工學(xué)院學(xué)報(bào);2000年S1期

5 王觀龍;關(guān)于大學(xué)生價(jià)值觀教育的思考[J];群眾;2000年05期

6 朱曲平,汪松明;當(dāng)前大學(xué)生價(jià)值觀的特點(diǎn)及幾點(diǎn)思考[J];黔東南民族師專學(xué)報(bào);2001年04期

7 劉志明;論大學(xué)生價(jià)值觀念的現(xiàn)代化[J];思想教育研究;2001年03期

8 溫瑞章,任茂桂;對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀導(dǎo)向的探討[J];探索與求是;2001年11期

9 王鳳云;網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生價(jià)值觀嬗變的特點(diǎn)[J];中國(guó)民航學(xué)院學(xué)報(bào)(綜合版);2001年05期

10 林艷;孟鑫;;大學(xué)生價(jià)值觀的現(xiàn)狀及教育對(duì)策[J];雞西大學(xué)學(xué)報(bào);2001年02期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 張佩珍;;嬗變與應(yīng)變:加強(qiáng)大學(xué)生價(jià)值觀教育的若干思考[A];社會(huì)轉(zhuǎn)型與價(jià)值觀研討會(huì)論文專輯[C];2000年

2 邸軍蓮;雷育蓮;;大學(xué)生價(jià)值觀教育中應(yīng)處理好的幾對(duì)矛盾[A];討論“三個(gè)代表”哲學(xué)思考研討會(huì)論文集[C];2003年

3 陶塑;許燕;;北京大學(xué)生價(jià)值觀演變及相關(guān)因素研究[A];北京市社會(huì)心理學(xué)會(huì)2006年學(xué)術(shù)年會(huì)論文摘要集[C];2006年

4 耿巍娜;張磊;;社會(huì)實(shí)踐視域下的大學(xué)生價(jià)值觀教育研究[A];中國(guó)社會(huì)科學(xué)研究論叢2013卷第2輯[C];2014年

5 張海燕;;大學(xué)生價(jià)值觀教育的心理探索[A];中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)大學(xué)生心理咨詢專業(yè)委員會(huì)全國(guó)第七屆大學(xué)生心理健康教育與心理咨詢學(xué)術(shù)交流會(huì)暨專業(yè)委員會(huì)成立十周年紀(jì)念大會(huì)論文集[C];2001年

6 劉秀倫;;以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生價(jià)值觀建設(shè)的思考[A];思想政治教育研究論叢（2011年）[C];2011年

7 張盛文;;用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)水利大學(xué)生價(jià)值觀教育[A];全國(guó)水利系統(tǒng)思想政治工作及水文化研究2012年度優(yōu)秀論文集[C];2013年

8 許燕;王芳;;社會(huì)變遷與大學(xué)生價(jià)值觀的演變[A];2008學(xué)術(shù)前沿論壇·科學(xué)發(fā)展：社會(huì)秩序與價(jià)值建構(gòu)——紀(jì)念改革開放30年論文集（上卷）[C];2008年

9 胡近;;社會(huì)轉(zhuǎn)型期大學(xué)生價(jià)值觀的主要特點(diǎn)與教育探討[A];社會(huì)轉(zhuǎn)型與價(jià)值觀研討會(huì)論文專輯[C];2000年

10 陶塑;許燕;劉嘉;;北京大學(xué)生價(jià)值觀演變及相關(guān)因素研究[A];第十屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2005年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 曲阜師范大學(xué)政治與公共管理學(xué)院 陳敏;以中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化塑造大學(xué)生價(jià)值觀[N];光明日?qǐng)?bào);2013年

2 徐東升;求解大學(xué)生價(jià)值觀教育的新思路[N];中華讀書報(bào);2013年

3 石國(guó)亮;將多樣多元價(jià)值觀統(tǒng)一在社會(huì)主導(dǎo)意義上[N];中國(guó)教育報(bào);2006年

4 山東師范大學(xué) 王鵬;大學(xué)生價(jià)值觀形成的教育因素[N];中國(guó)教育報(bào);2012年

5 沈旭　張帆;大學(xué)生價(jià)值觀變化的調(diào)查與分析[N];中國(guó)教育報(bào);2006年

6 抒點(diǎn)晴;該怎樣面對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變[N];中國(guó)改革報(bào);2006年

7 孫彩平邋曹鳳 趙彤;網(wǎng)絡(luò)游戲影響大學(xué)生價(jià)值觀[N];中國(guó)消費(fèi)者報(bào);2008年

8 江蘇科技大學(xué)人文學(xué)院 周春燕;努力加強(qiáng)大學(xué)生價(jià)值觀教育[N];光明日?qǐng)?bào);2007年

9 華東師范大學(xué)副教授 賀薈中;價(jià)值澄清：從自主選擇到自我維護(hù)[N];解放日?qǐng)?bào);2012年

10 郝俊英;大學(xué)生價(jià)值觀教育初探[N];河北日?qǐng)?bào);2004年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 張興海;大學(xué)生價(jià)值觀教育研究[D];東北師范大學(xué);2010年

2 楊金保;航海類專業(yè)大學(xué)生價(jià)值觀教育研究[D];大連海事大學(xué);2013年

3 謝宏忠;基于文化多樣性視野的大學(xué)生價(jià)值觀導(dǎo)向研究[D];福建師范大學(xué);2010年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 賀玉琴;對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期大學(xué)生價(jià)值觀的思考[D];內(nèi)蒙古大學(xué);2008年

2 闞妮妮;“90后”大學(xué)生價(jià)值觀研究[D];南京理工大學(xué);2010年

3 任莉;社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生價(jià)值觀教育的研究[D];長(zhǎng)沙理工大學(xué);2010年

4 王丹;網(wǎng)絡(luò)輿論對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的影響研究[D];重慶郵電大學(xué);2011年

5 張國(guó)艷;轉(zhuǎn)型期大學(xué)生價(jià)值觀教育的探究[D];東北師范大學(xué);2006年

6 劉永亮;當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀研究[D];鄭州大學(xué);2006年

7 葉明昌;社會(huì)轉(zhuǎn)型期大學(xué)生價(jià)值觀的嬗變與重構(gòu)[D];蘇州大學(xué);2006年

8 喻永紅;當(dāng)代不同類型大學(xué)生價(jià)值觀系統(tǒng)比較及教育的思考[D];西南師范大學(xué);2002年

9 綦玉帥;網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的影響及其對(duì)策[D];蘇州大學(xué);2002年

10 肖云剛;當(dāng)前城鄉(xiāng)大學(xué)生價(jià)值觀比較研究[D];安徽大學(xué);2011年

  本文關(guān)鍵詞：校園文化熏陶中的社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育——基于大學(xué)生價(jià)值觀形成的心理過(guò)程分析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

，

本文編號(hào)：444974