發(fā)布時間：2024-07-07 06:51

　　無線/移動通信技術是網(wǎng)絡與通信課程體系的核心與基礎。隨著網(wǎng)絡與通信領域的迅猛發(fā)展,無線/移動通信技術以前所未有的廣度與深度滲透于當代網(wǎng)絡應用的各個分支,使過去以理論分析為主的傳統(tǒng)教學方法越來越難以適應技術發(fā)展的需要,亟需探索新手段和新方法。在分析學生掌握無線/移動通信課程知識的關鍵障礙的基礎上,提出數(shù)值仿真實驗與模型分析相結合的新教學方法,其實質是以計算機軟件為工具,實現(xiàn)對典型信道及其信號環(huán)境、傳輸編碼方案、網(wǎng)絡等實體的建模,并在此基礎上通過數(shù)值計算來展示無線移動通信各種技術方案的特點,再結合模型的理論分析為學生準確理解相應的知識建立堅實的基礎。分析了該教學方法的特點,以MIMO方案的教學為例詳細闡述具體案例,并據(jù)此體現(xiàn)該方法較之傳統(tǒng)教學方法的獨特優(yōu)勢。

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
0 引言
1 學習無線/移動通信課程的難點分析
2 數(shù)值仿真實驗與模型分析相結合教學法
3 數(shù)值仿真實驗與模型分析相結合教學案例
4 仿真實驗軟件
5 結語



本文編號：4003319