面向創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的物流專業(yè)教材編寫研究——《倉儲管理》為例
發(fā)布時間:2024-05-12 19:00
伴隨著全社會進入高質(zhì)量發(fā)展時期,如何培養(yǎng)具有創(chuàng)造力的物流專業(yè)本科學(xué)生,是值得每一位教育工作者深思的問題。本文立足教材建設(shè),面向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,本著"新思維、新理念、新能力"三個特色要求,選擇《倉儲管理》本科教材作為樣本,從教材內(nèi)容的整體安排、實踐創(chuàng)新能的嵌入式設(shè)計等,構(gòu)建全新的教材編寫體系和模板,旨在適應(yīng)新時代物流人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)的需要。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展急需創(chuàng)新型人才
2《倉儲管理》課程教學(xué)在雙創(chuàng)教育中的作用
3 基于“三新”的《倉儲管理》教材的編寫體例
3.1 趣味的標題和封面
3.2 活潑的形式和素材
3.3 多樣的資源和題庫
3.4 減少的篇幅和頁碼
4 結(jié)語
本文編號:3971754
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1 現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展急需創(chuàng)新型人才
2《倉儲管理》課程教學(xué)在雙創(chuàng)教育中的作用
3 基于“三新”的《倉儲管理》教材的編寫體例
3.1 趣味的標題和封面
3.2 活潑的形式和素材
3.3 多樣的資源和題庫
3.4 減少的篇幅和頁碼
4 結(jié)語
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