社區(qū)學(xué)院是美國的獨(dú)創(chuàng),在美國高等教育體系中占據(jù)著不可動(dòng)搖的地位,并且對(duì)許多國家的高等教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。但是,美國社區(qū)學(xué)院發(fā)展也曾面臨過嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為了提高資源共享,以降低學(xué)校經(jīng)營成本、化解危機(jī),從上世紀(jì)八十年代開始,美國社區(qū)學(xué)院進(jìn)入了大規(guī)模的調(diào)整與改革時(shí)期,其中產(chǎn)生深刻影響的改革措施之一是建立校際聯(lián)盟。美國社區(qū)學(xué)院的校際聯(lián)盟模式無疑對(duì)我國社區(qū)學(xué)院發(fā)展具有啟發(fā)和借鑒意義。 社區(qū)學(xué)院校際聯(lián)盟是學(xué)校間為獲得教育資源,進(jìn)行人力、物力和財(cái)力的共享,實(shí)現(xiàn)校際間的合作,提升競(jìng)爭(zhēng)力,而通過各種協(xié)議結(jié)成的優(yōu)勢(shì)相長(zhǎng)、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的松散型合作競(jìng)爭(zhēng)組織。本研究以美國社區(qū)學(xué)院的校際聯(lián)盟為視角,從資源組合的角度將美國社區(qū)學(xué)院的校際聯(lián)盟分為垂直式、水平式和混合式三種合作模式。全文共分五部分：第一部分為導(dǎo)論,闡述選題的緣由,指出美國社區(qū)學(xué)院校際聯(lián)盟的必要性及其重要意義,回顧國內(nèi)外有關(guān)本研究的文獻(xiàn)資料,為后文的深入探討作鋪墊；第二部分主要分析美國社區(qū)學(xué)院校際聯(lián)盟產(chǎn)生的背景與動(dòng)因；第三部分評(píng)介美國社區(qū)學(xué)院校際聯(lián)盟的主要模式及其特征；第四部分分析美國社區(qū)學(xué)院校際聯(lián)盟模式的特色和影響；第五部分在對(duì)美國社區(qū)學(xué)院校際聯(lián)盟的成功經(jīng)...

【文章頁數(shù)】：60 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
ABSTRACT
引言
    (一) 研究的背景
    (二) 研究的意義
    (三) 研究的思路與方法
        1. 研究思路
        2. 研究的方法
    (四) 相關(guān)概念界定
        1. 社區(qū)學(xué)院
        2. 社區(qū)學(xué)院校際聯(lián)盟
    (五) 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1. 有關(guān)美國社區(qū)學(xué)院的研究
        2. 有關(guān)校際聯(lián)盟的研究
一、美國社區(qū)學(xué)院校際聯(lián)盟產(chǎn)生的背景與動(dòng)因
    (一) 美國社區(qū)學(xué)院校際聯(lián)盟產(chǎn)生的背景
    (二) 美國社區(qū)學(xué)院校際聯(lián)盟產(chǎn)生的動(dòng)因
        1. 資源整合的需要
        2. 爭(zhēng)取有利的競(jìng)爭(zhēng)位置
        3. 非傳統(tǒng)學(xué)生人數(shù)的劇增
        4. 從高校合并中的覺醒
        5. 終身學(xué)習(xí)的要求
二、美國社區(qū)學(xué)院校際聯(lián)盟的主要模式
    (一) 垂直式合作模式
        1. 社區(qū)學(xué)院對(duì)大學(xué)的合作模式
        2. 社區(qū)學(xué)院對(duì)中學(xué)的合作模式
    (二) 水平式合作模式
        1. 社區(qū)學(xué)院與社區(qū)學(xué)院的合作模式
        2. 社區(qū)學(xué)院與技術(shù)學(xué)院的合作模式
    (三) 混合式合作模式
三、美國社區(qū)學(xué)院校際聯(lián)盟模式的特色與影響
    (一) 美國社區(qū)學(xué)院校際聯(lián)盟模式的特色
        1. 靈活的組織形式
        2. 明確的分工合作
        3. 平等的協(xié)商機(jī)制
        4. 優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),方向明確
        5. 資源共享、成果共有
    (二) 美國社區(qū)學(xué)院校際聯(lián)盟模式的影響
四、美國社區(qū)學(xué)院校際聯(lián)盟模式對(duì)我國社區(qū)學(xué)院發(fā)展的啟示
    (一) 聯(lián)盟合作的原則要與組織的戰(zhàn)略性需求緊密結(jié)合
    (二) 社區(qū)學(xué)院要從自身做起,著力培養(yǎng)核心優(yōu)勢(shì)
    (三) 校際聯(lián)盟的有效運(yùn)行必須建立起資源共享機(jī)制
    (四) 校際聯(lián)盟的成員共同建立成人終身學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)
    (五) 借鑒美國經(jīng)驗(yàn),建立多種有效的校際聯(lián)盟模式
參考文獻(xiàn)
攻讀學(xué)位期間取得的研究成果
致謝



本文編號(hào)：3966823