生物化學(xué)是醫(yī)學(xué)生的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課,然而中醫(yī)藥院校區(qū)別于西醫(yī)藥院校,生物化學(xué)的教學(xué)難度較大。如中醫(yī)專業(yè)學(xué)生文理兼收,部分課程內(nèi)容生澀難懂,課時壓縮,學(xué)生難學(xué)、教師難教。在現(xiàn)有情況下,如何提高中醫(yī)藥院校生物化學(xué)課程的教學(xué)效果,本文舉例說明了將生化基礎(chǔ)結(jié)合中醫(yī)臨床與中醫(yī)藥科學(xué)研究思路的可行性,能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鞏固知識內(nèi)容同時了解其應(yīng)用價值,提高了中醫(yī)藥高校生物化學(xué)課程的教學(xué)水平和質(zhì)量。

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
1 生物化學(xué)結(jié)合中醫(yī)基礎(chǔ)與臨床
    1.1 生物化學(xué)與“精氣神”學(xué)說的相關(guān)性
    1.2 核酸與藏象學(xué)說的相關(guān)性
    1.3 蛋白組學(xué)與中醫(yī)診斷的相關(guān)性
2 生物化學(xué)結(jié)合中藥的研究思路
    2.1 DNA條形碼技術(shù)在中藥鑒定中的應(yīng)用
    2.2 同工酶在中藥遺傳育種及鑒定中的應(yīng)用
    2.3 酶在中藥酶的抑制劑提取中的應(yīng)用
3 中醫(yī)藥科研融入生化教學(xué)的反饋與評價
4 結(jié)語



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