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大學生網(wǎng)絡行為趨向對大學生不道德網(wǎng)絡行為的影響研究

發(fā)布時間:2024-04-18 22:13
  隨著網(wǎng)絡社會的崛起,網(wǎng)絡社會行為逐漸成為人們社會生活的重要組成部分,人們在網(wǎng)絡社會中的例行化行為將具有新的網(wǎng)絡結構特性。 結構化理論強調,人們的行為具有結構規(guī)則特性,而新的規(guī)則特性又會作為方法性程序,內化到人們的內心,成為一種新的實踐意識,指導人們的社會行動。因此,人們在網(wǎng)絡社會中形成的方法性程序將會告訴人們怎樣做事,遵守怎樣的規(guī)則。而道德活動,作為一種“應該做什么,不應該做什么”的行為,受到這種方法性程序的影響尤為明顯。 因此,本研究從結構化理論山發(fā),考察大學生網(wǎng)絡例行化行為與不道德網(wǎng)絡行為的特征,研究大學生網(wǎng)絡行為趨向對不道德網(wǎng)絡行為的影響。結論表明,大學生網(wǎng)絡行為趨向具有工具性、創(chuàng)新性、開放性、獨立性與匿名性等結構特征,大學生網(wǎng)絡行為越創(chuàng)新、開放與獨立,大學生越容易參與不當言論、網(wǎng)絡盜版與不良使用行為,越理性越不容易參與不當言論與不良使用行為。

【文章頁數(shù)】:66 頁

【學位級別】:碩士

【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
第一章:研究緣起
第二章:研究現(xiàn)狀
    一、關于網(wǎng)絡行為趨向的討論
    二、關于網(wǎng)絡道德的討論
        (1) 現(xiàn)實社會道德與網(wǎng)絡社會道德
        (2) 不道德網(wǎng)絡行為
            1) 國內研究
            2) 國外研究
                1. 不道德網(wǎng)絡行為的類型
                    1.1 網(wǎng)絡欺騙
                    1.2 網(wǎng)絡盜版
                    1.3 網(wǎng)絡學術不端
                2. 不道德網(wǎng)絡行為的影響因素
第三章:研究設計
    一、研究架構
        (1) 結構性視角
        (2) 結構化理論視角
    二、樣本
    三、問卷設計
        (1) 個人背景與網(wǎng)絡使用程度
        (2) 網(wǎng)絡行為趨向
        (3) 不道德網(wǎng)絡行為
    四、研究模型
第四章:變量測量
    一、自變量:網(wǎng)絡行為趨向
    二、因變量:不道德網(wǎng)絡行為
        (1) 違反社會公德的行為
        (2) 違反職業(yè)道德的行為
第五章:結果分析
    一、控制變量基本情況
    二、自變量差異特征
    三、因變量差異特征
    四、網(wǎng)絡行為趨向對不道德網(wǎng)絡行為的影響
        (1) 不當言論行為
        (2) 網(wǎng)絡盜版行為
        (3) 不良使用行為
        (4) 網(wǎng)絡抄襲行為
        (5) 小結
第六章:結論與討論
參考文獻
相關部分問卷內容附錄
致謝
攻讀學位期間發(fā)表的學位論文



本文編號:3957812

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