本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生思想政治教育合力機(jī)制研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：當(dāng)前有關(guān)大學(xué)生思想政治教育的諸多現(xiàn)實(shí)問題,許多專家和學(xué)者做了很多有價值的探討和研究,但對完善大學(xué)生思想政治教育合力機(jī)制還欠缺足夠理論思考和系統(tǒng)性研究。同時,在大學(xué)生思想政治教育合力機(jī)制運(yùn)行的過程中也存在許多問題,分析存在問題的原因?qū)⒂欣谶M(jìn)一步完善合力機(jī)制對策。通過依法建立健全大學(xué)生思想政治教育校內(nèi)合力機(jī)制,提出學(xué)校育人管理工作中具有可操作性的實(shí)施辦法。本文通過文獻(xiàn)分析、系統(tǒng)分析等研究方法,通過國內(nèi)外高校育人狀況的比較研究,結(jié)合我國大學(xué)生思想政治教育的實(shí)際狀況,就高校大學(xué)生思想政治教育合力機(jī)制的理論意義、實(shí)踐意義進(jìn)行了研究分析。本文對大學(xué)生思想政治教育合力機(jī)制及基本特征加以概述,對大學(xué)生思想政治教育合力機(jī)制主體、內(nèi)容、環(huán)境進(jìn)行分析,在對當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育合力機(jī)制運(yùn)行現(xiàn)狀進(jìn)行分析總結(jié),找出存在的主要問題并分析了主要原因,提出了完善大學(xué)生思想政治教育合力機(jī)制對策,需要依法建立校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、依法建立校內(nèi)監(jiān)督約束機(jī)制、依法建立校內(nèi)資源整合機(jī)制。
【關(guān)鍵詞】：大學(xué)生思想政治教育 機(jī)制 合力機(jī)制 依法建立
【學(xué)位授予單位】：東北石油大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：G641
【目錄】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-6
• 創(chuàng)新點(diǎn)摘要6-9
• 緒論9-15
• 第一章 大學(xué)生思想政治教育合力機(jī)制概述15-21
• 1.1 大學(xué)生思想政治教育合力機(jī)制定義15-17
• 1.1.1 機(jī)制的定義15
• 1.1.2 大學(xué)生思想政治教育合力機(jī)制的定義15-17
• 1.2 大學(xué)生思想政治教育合力機(jī)制特點(diǎn)17-18
• 1.2.1 大學(xué)生思想政治教育合力機(jī)制的動態(tài)性17
• 1.2.2 大學(xué)生思想政治教育合力機(jī)制的強(qiáng)制性17-18
• 1.3 大學(xué)生思想政治教育合力機(jī)制意義18-21
• 1.3.1 大學(xué)生思想政治教育合力機(jī)制理論意義18-19
• 1.3.2 大學(xué)生思想政治教育合力機(jī)制實(shí)踐意義19-21
• 第二章 大學(xué)生思想政治教育合力機(jī)制構(gòu)成21-28
• 2.1 大學(xué)生思想政治教育校內(nèi)合力主體21-24
• 2.1.1 馬克思主義育人隊伍21-22
• 2.1.2 學(xué)生工作育人隊伍22
• 2.1.3 專業(yè)教師育人隊伍22
• 2.1.4 管理部門育人隊伍22-23
• 2.1.5 后勤部門育人隊伍23-24
• 2.2 大學(xué)生思想政治教育校內(nèi)合力機(jī)制內(nèi)容24-25
• 2.2.1 黨政隊伍統(tǒng)籌機(jī)制24
• 2.2.2 教書育人隊伍調(diào)動機(jī)制24
• 2.2.3 管理團(tuán)隊互動機(jī)制24-25
• 2.2.4 教育資源融合機(jī)制25
• 2.3 大學(xué)生思想政治教育校內(nèi)合力機(jī)制環(huán)境25-28
• 2.3.1 校內(nèi)管理環(huán)境25-26
• 2.3.2 校內(nèi)教學(xué)環(huán)境26
• 2.3.3 校內(nèi)服務(wù)環(huán)境26-28
• 第三章 大學(xué)生思想政治教育合力機(jī)制運(yùn)行問題及成因28-32
• 3.1 大學(xué)生思想政治教育校內(nèi)合力機(jī)制運(yùn)行存在的問題28-29
• 3.1.1 校內(nèi)合力機(jī)制時效性不強(qiáng)28
• 3.1.2 校內(nèi)合力資源互補(bǔ)不多28-29
• 3.1.3 校內(nèi)合力機(jī)制作用不協(xié)調(diào)29
• 3.2 大學(xué)生思想政治教育校內(nèi)合力機(jī)制運(yùn)行的問題成因分析29-32
• 3.2.1 領(lǐng)導(dǎo)重視不足29-30
• 3.2.2 監(jiān)督約束機(jī)制不全30
• 3.2.3 有效整合校內(nèi)資源不夠30-32
• 第四章 完善大學(xué)生思想政治教育合力機(jī)制的對策32-38
• 4.1 依法建立校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制32-34
• 4.1.1 依法建立領(lǐng)導(dǎo)指揮機(jī)制32-33
• 4.1.2 依法建立領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)制33
• 4.1.3 依法建立領(lǐng)導(dǎo)激勵機(jī)制33-34
• 4.2 依法建立校內(nèi)監(jiān)督約束機(jī)制34-35
• 4.2.1 依法建立健全監(jiān)督機(jī)制34
• 4.2.2 依法建立健全約束機(jī)制34-35
• 4.3 依法建立校內(nèi)資源整合機(jī)制35-38
• 4.3.1 依法建立資源整合機(jī)制35-36
• 4.3.2 依法建立資源聯(lián)動機(jī)制36-38
• 結(jié)論38-39
• 參考文獻(xiàn)39-42
• 發(fā)表文章目錄42-43
• 致謝43-44

【參考文獻(xiàn)】

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 楊青;馬克思恩格斯公平理論及其當(dāng)代價值[D];長沙理工大學(xué);2007年

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本文編號：393456