按照工程教育認證要求,結(jié)合計算機科學與技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)實際情況,以操作系統(tǒng)課程為例,介紹了課程對畢業(yè)要求指標點的支撐、課程考核方式、課程達成度的計算與評價、課程達成度分析與教學過程持續(xù)改進等內(nèi)容。以期為有關(guān)高校和教師提供參考。

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
1 課程目標對畢業(yè)要求指標點的支撐
2 課程考核方式和達成度的計算與評價
    2.1 課程設(shè)計
    2.2 課程考核與成績評定方法
    2.3 課程達成度的計算與評價
3 課程達成度分析及持續(xù)改進
    3.1 課程達成度分析
    3.2 持續(xù)改進思考和措施
4 結(jié)論



本文編號：3887275