發(fā)布時(shí)間：2024-01-25 14:50

　　隨著網(wǎng)絡(luò)的日益普及和高校信息化進(jìn)程的加快,大學(xué)生已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)的主力軍。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范問題作為一個(gè)覆蓋面廣、影響深遠(yuǎn)的社會(huì)問題,一個(gè)需要社會(huì)各界共同努力解決的道德領(lǐng)域內(nèi)的新生問題,受到社會(huì)各界的高度關(guān)注。 學(xué)術(shù)界以往的研究側(cè)重于探討大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范行為的表現(xiàn)、原因和危害,并提出防范網(wǎng)絡(luò)道德失范行為的相應(yīng)建議和對策。來自社會(huì)學(xué)、心理學(xué)和行為學(xué)的研究表明,行為由意向決定,行為意向是決定行為發(fā)生與否的最重要、最直接因素。大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中的道德失范行為歸因于其道德失范行為意向。為了將關(guān)口提前,從行為意向著手防范和治理大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范行為,本文將大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范行為的研究從行為層面轉(zhuǎn)到意向?qū)用?從定性分析轉(zhuǎn)為定量分析,開展了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范行為意向的評價(jià)研究。 首先,本文對國內(nèi)外有關(guān)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范行為和行為意向的文獻(xiàn)進(jìn)行了梳理,并指出了現(xiàn)有研究存在的不足之處,進(jìn)而確定了本文的主要?jiǎng)?chuàng)新之處,以及研究工具、研究方法和技術(shù)路線。 其次,梳理了網(wǎng)絡(luò)道德、失范和網(wǎng)絡(luò)道德失范的概念以及大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范行為的含義、特征和類型,界定了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范行為意向的概念,分別從管理社會(huì)學(xué)、管理心...

【文章頁數(shù)】：110 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
    1.1 研究背景
    1.2 研究意義
        1.2.1 理論意義
        1.2.2 現(xiàn)實(shí)意義
    1.3 文獻(xiàn)綜述
        1.3.1 國內(nèi)外關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范行為的研究
        1.3.2 國內(nèi)外關(guān)于行為意向的研究
        1.3.3 國內(nèi)外研究不足
    1.4 本文創(chuàng)新之處
    1.5 研究工具及方法
        1.5.1 研究工具
        1.5.2 研究方法
    1.6 技術(shù)路線
第二章 核心概念論述及相關(guān)分析
    2.1 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范行為的內(nèi)涵
        2.1.1 網(wǎng)絡(luò)道德失范的核心概念
        2.1.2 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范行為的含義及特征和類型
    2.2 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范行為意向的內(nèi)涵
        2.2.1 行為意向的含義
        2.2.2 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范行為意向的含義
    2.3 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范行為的多角度分析
        2.3.1 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范行為的管理社會(huì)學(xué)分析
        2.3.2 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范行為的管理心理學(xué)分析
        2.3.3 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范行為的管理倫理學(xué)分析
        2.3.4 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范行為的行為科學(xué)分析
    2.4 小結(jié)
第三章 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范行為意向模型構(gòu)建
    3.1 模型構(gòu)建方法
        3.1.1 結(jié)構(gòu)方程模型的基本內(nèi)容
        3.1.2 結(jié)構(gòu)方程模型的基本程序
    3.2 模型構(gòu)建理論基礎(chǔ)
        3.2.1 計(jì)劃行為理論的內(nèi)容及應(yīng)用
        3.2.2 技術(shù)接受模型的內(nèi)容及應(yīng)用
        3.2.3 感知風(fēng)險(xiǎn)理論的內(nèi)容及應(yīng)用
        3.2.4 動(dòng)機(jī)理論的內(nèi)容及應(yīng)用
        3.2.5 過去行為理論的內(nèi)容及應(yīng)用
        3.2.6 多理論綜合模型在本研究中的適用性
    3.3 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范行為意向理論模型
        3.3.1 理論模型的構(gòu)建
        3.3.2 結(jié)構(gòu)方程路徑圖的構(gòu)建
    3.4 小結(jié)
第四章 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范行為意向評價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建
    4.1 評價(jià)指標(biāo)體系的初步構(gòu)建
    4.2 問卷設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)處理
        4.2.1 網(wǎng)絡(luò)使用基本情況調(diào)查問卷量表設(shè)計(jì)
        4.2.2 潛變量調(diào)查問卷量表設(shè)計(jì)
        4.2.3 調(diào)查實(shí)施及樣本情況
        4.2.4 信度分析
    4.3 結(jié)構(gòu)方程分析與指標(biāo)體系確立
        4.3.1 研究假設(shè)的檢驗(yàn)
        4.3.2 評價(jià)指標(biāo)體系的調(diào)整
        4.3.3 指標(biāo)體系結(jié)構(gòu)效度分析
        4.3.4 評價(jià)指標(biāo)體系的最終確定
    4.4 小結(jié)
第五章 基于BP 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)道德失范行為意向評價(jià)
    5.1 BP 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型的構(gòu)建及訓(xùn)練與仿真
        5.1.1 BP 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)基本原理
        5.1.2 BP 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的選擇
        5.1.3 BP 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)參數(shù)的選擇
        5.1.4 訓(xùn)練與仿真結(jié)果分析
    5.2 防范大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范行為的對策
        5.2.1 社會(huì)方面
        5.2.2 學(xué)校方面
        5.2.3 大學(xué)生自身
    5.3 小結(jié)
結(jié)束語
參考文獻(xiàn)
附錄1 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范行為意向調(diào)查問卷
附錄2 研究假設(shè)驗(yàn)證的結(jié)構(gòu)方程模型分析過程及結(jié)果
附錄3 指標(biāo)體系結(jié)構(gòu)效度的結(jié)構(gòu)方程模型分析過程及結(jié)果
附錄4 BP 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)仿真程序
攻讀碩士學(xué)位期間取得的研究成果
致謝
附件



本文編號：3885019