龍獅運動在高校發(fā)展的影響研究
發(fā)布時間:2024-01-19 15:49
通過文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、邏輯分析法等研究方法,并根據(jù)龍獅運動的價值和高校自身的優(yōu)勢,對龍獅運動在高校發(fā)展過程中產(chǎn)生的影響進(jìn)行研究,認(rèn)為龍獅運動在高校發(fā)展可以帶來積極的影響,即有利于文化傳承和課程改革,有利于龍獅運動技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展,也有利于提高學(xué)生多方面的素質(zhì)。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 前言
2 現(xiàn)實背景
2.1 體育發(fā)展政策背景
2.2 課程教育需求背景
2.3 龍獅文化傳承背景
3 龍獅運動的價值
3.1 運動價值
3.2 文化價值
3.3 精神價值
4 龍獅運動在高校開展的優(yōu)勢
4.1 高校體育課程的全面需要
4.2 校園文化交流的厚實基礎(chǔ)
4.3 機(jī)制參與人員的高效協(xié)同
5 龍獅運動在高校發(fā)展產(chǎn)生的影響
5.1 有利于文化傳承和課程改革
5.2 有利于龍獅發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新
5.3 有利于素質(zhì)發(fā)展和多元構(gòu)建
本文編號:3880073
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 前言
2 現(xiàn)實背景
2.1 體育發(fā)展政策背景
2.2 課程教育需求背景
2.3 龍獅文化傳承背景
3 龍獅運動的價值
3.1 運動價值
3.2 文化價值
3.3 精神價值
4 龍獅運動在高校開展的優(yōu)勢
4.1 高校體育課程的全面需要
4.2 校園文化交流的厚實基礎(chǔ)
4.3 機(jī)制參與人員的高效協(xié)同
5 龍獅運動在高校發(fā)展產(chǎn)生的影響
5.1 有利于文化傳承和課程改革
5.2 有利于龍獅發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新
5.3 有利于素質(zhì)發(fā)展和多元構(gòu)建
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