教育信息化、大數(shù)據(jù)、云計算的興起,為教育管理帶來了新的契機(jī)。文章結(jié)合人工智能的發(fā)展和新時代教育的需要,引入可視化管理觀念,建設(shè)智慧教學(xué)、智慧環(huán)境、智慧管理、智慧評價、智慧科研和智慧服務(wù)的智慧教育管理體系。文章以湖南工商大學(xué)為例,通過將可視化技術(shù)應(yīng)用于智慧教育管理中,探究了教育管理體系建設(shè)的現(xiàn)實(shí)內(nèi)容與實(shí)際應(yīng)用場景,將教育資源、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)評價、師生活動、安全保障等學(xué)校管理行為提升到了一個新的高度,最后展望了教育管理體系可視化應(yīng)用的調(diào)整優(yōu)化方向。

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
一智慧教育管理體系的構(gòu)建
二智慧教育與可視化技術(shù)
三可視化在智慧教育管理體系中的應(yīng)用
    1可視化的教學(xué)資源平臺
    2可視感知的教學(xué)環(huán)境
    3可視化的課堂教學(xué)質(zhì)量評估系統(tǒng)
    4教師畫像和學(xué)生畫像系統(tǒng)
    5可視化的教育信息安全保障平臺
四結(jié)束語



本文編號：3821262