高校行政人員工作滿意度與敬業(yè)度的關(guān)系研究
發(fā)布時間:2023-03-29 01:38
隨著中國社會經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,中國社會對于人才的渴望越來越強(qiáng)烈,高等教育普及化的趨勢已經(jīng)成為必然,高等教育將會成為直接推動社會進(jìn)步的基礎(chǔ)性事業(yè)。與此同時,提升高等教育質(zhì)量,建設(shè)一流研究型大學(xué)的宏偉目標(biāo)也被提出并加緊實(shí)現(xiàn)。在此大背景下,高校行政人員作為建設(shè)高水平高校的必然參與者,其工作的態(tài)度和能力將直接影響高校建設(shè)的步伐。高校行政人員工作滿意度和敬業(yè)度反應(yīng)了現(xiàn)實(shí)高校行政人員工作狀態(tài),是否能通過提升工作滿意度以激勵高校行政人員從而提升其工作敬業(yè)度具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。本研究基于中國高等教育現(xiàn)實(shí)的大背景下,通過行政人員個體,采用定量分析與案例研究結(jié)合方法,深入探討高校行政人員工作滿意度與敬業(yè)度的相關(guān)性。 本研究通過文獻(xiàn)查閱、綜述確定選取了高校行政人員員工滿意度的量表,對大連、沈陽、北京等地的高校行政人員進(jìn)行問卷調(diào)研,對189份有效問卷運(yùn)用數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析的方法,探析了人口統(tǒng)計學(xué)變量對高校行政人員工作滿意度的影響及高校行政人員工作滿意度對工作敬業(yè)度的影響。主要結(jié)論如下: 1、修訂后的高校行政人員滿意度量表有較好的信度和效度; 2、對于高校行政人員,人口統(tǒng)計學(xué)變量中的年齡、職位、工作收入對工作敬業(yè)度有顯...
【文章頁數(shù)】:59 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 緒論
1.1 研究背景
1.2 研究思路及流程
2 文獻(xiàn)綜述
2.1 工作滿意度綜述
2.1.1 工作滿意度定義
2.1.2 工作滿意度的構(gòu)成因素
2.1.3 員工滿意度的測量
2.2 工作敬業(yè)度的研究綜述
2.2.1 工作敬業(yè)定義
2.2.2 敬業(yè)度的測量
2.2.3 敬業(yè)度的前因變量和結(jié)果變量
3 研究設(shè)計
3.1 研究假設(shè)與研究模型
3.1.1 變量定義
3.1.2 研究假設(shè)
3.1.3 研究模型
3.2 研究工具
3.2.1 工作滿意度量表
3.2.2 工作敬業(yè)度量表
3.3 研究樣本及研究方法
3.3.1 研究樣本
3.3.2 研究方法
4 實(shí)證分析
4.1 量表的信度、效度分析
4.1.1 員工滿意度量表探索性分析及信度檢驗
4.1.2 員工敬業(yè)度量表的信度檢驗
4.2 描述性統(tǒng)計分析
4.2.1 高校行政人員滿意度描述性統(tǒng)計分析
4.2.2 高校行政人員敬業(yè)度描述性統(tǒng)計分析
4.3 假設(shè)檢驗
4.3.1 人口統(tǒng)計學(xué)在高校行政人員工作滿意度上的差異
4.3.2 高校行政人員工作滿意度對敬業(yè)度的影響
5 案例分析
5.1 案例分析的必要性
5.2 案例背景介紹
5.3 案例研究設(shè)計與方法
5.3.1 案例研究設(shè)計
5.3.2 案例樣本檢驗
5.4 影響工作滿意度的主要因素分析
6 討論與結(jié)論
6.1 主要結(jié)論及分析
6.2 創(chuàng)新點(diǎn)
6.3 對于高校行政人員激勵的啟示
6.4 本研究局限性
6.5 研究展望
參考文獻(xiàn)
附錄A 實(shí)證研究調(diào)研問卷
附錄B 案例研究調(diào)研問卷
攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文情況
致謝
本文編號:3773720
【文章頁數(shù)】:59 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 緒論
1.1 研究背景
1.2 研究思路及流程
2 文獻(xiàn)綜述
2.1 工作滿意度綜述
2.1.1 工作滿意度定義
2.1.2 工作滿意度的構(gòu)成因素
2.1.3 員工滿意度的測量
2.2 工作敬業(yè)度的研究綜述
2.2.1 工作敬業(yè)定義
2.2.2 敬業(yè)度的測量
2.2.3 敬業(yè)度的前因變量和結(jié)果變量
3 研究設(shè)計
3.1 研究假設(shè)與研究模型
3.1.1 變量定義
3.1.2 研究假設(shè)
3.1.3 研究模型
3.2 研究工具
3.2.1 工作滿意度量表
3.2.2 工作敬業(yè)度量表
3.3 研究樣本及研究方法
3.3.1 研究樣本
3.3.2 研究方法
4 實(shí)證分析
4.1 量表的信度、效度分析
4.1.1 員工滿意度量表探索性分析及信度檢驗
4.1.2 員工敬業(yè)度量表的信度檢驗
4.2 描述性統(tǒng)計分析
4.2.1 高校行政人員滿意度描述性統(tǒng)計分析
4.2.2 高校行政人員敬業(yè)度描述性統(tǒng)計分析
4.3 假設(shè)檢驗
4.3.1 人口統(tǒng)計學(xué)在高校行政人員工作滿意度上的差異
4.3.2 高校行政人員工作滿意度對敬業(yè)度的影響
5 案例分析
5.1 案例分析的必要性
5.2 案例背景介紹
5.3 案例研究設(shè)計與方法
5.3.1 案例研究設(shè)計
5.3.2 案例樣本檢驗
5.4 影響工作滿意度的主要因素分析
6 討論與結(jié)論
6.1 主要結(jié)論及分析
6.2 創(chuàng)新點(diǎn)
6.3 對于高校行政人員激勵的啟示
6.4 本研究局限性
6.5 研究展望
參考文獻(xiàn)
附錄A 實(shí)證研究調(diào)研問卷
附錄B 案例研究調(diào)研問卷
攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文情況
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本文編號:3773720
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