發(fā)布時(shí)間：2023-03-12 07:34

　　就業(yè)問(wèn)題已成為中國(guó)社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題,在這一宏觀背景下,研究生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈,就業(yè)難初現(xiàn)端倪。這些就業(yè)的變化必然對(duì)研究生們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、成長(zhǎng)帶來(lái)巨大的影響。為了能夠更加具體和深入的了解研究生在就業(yè)方面的心理壓力狀況,本研究分別采用問(wèn)卷法和訪(fǎng)談法,抽取930名南昌大學(xué)碩士研究生為研究對(duì)象,采用自編的《研究生就業(yè)壓力調(diào)查問(wèn)卷》進(jìn)行調(diào)查研究,使用SPSS16.0進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。并對(duì)南昌大學(xué)的6名碩士研究生、2名導(dǎo)師、3名輔導(dǎo)員和學(xué)校招就處相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行訪(fǎng)談。 研究結(jié)果表明1.本研究的自編《研究生就業(yè)壓力調(diào)查問(wèn)卷》的信度和效度均達(dá)到測(cè)驗(yàn)編制要求;2.碩士研究生的就業(yè)壓力處于中等水平;3.在問(wèn)卷涉及的研究生就業(yè)壓力源的5個(gè)方面中,碩士研究生在個(gè)人資源和就業(yè)情境兩個(gè)維度壓力最大;4.在主體的壓力感的內(nèi)部差異方面,性別、年級(jí)、學(xué)科類(lèi)別、本碩專(zhuān)業(yè)是否一致存在顯著差異;5.訪(fǎng)談結(jié)果印證了問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果。 基于研究結(jié)果,本研究從研究生個(gè)人、學(xué)校、導(dǎo)師方面提出了相應(yīng)的對(duì)策。

【文章頁(yè)數(shù)】：91 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
第1章 導(dǎo)論
    1.1 研究背景
        1.1.1 當(dāng)前中國(guó)社會(huì)面臨巨大的就業(yè)壓力
        1.1.2 我國(guó)研究生教育發(fā)展迅速
        1.1.3 研究生就業(yè)難初現(xiàn)端倪
    1.2 研究的理論依據(jù)
        1.2.1 就業(yè)的概念和影響就業(yè)的主要因素
        1.2.2 壓力理論概述
    1.3 現(xiàn)實(shí)依據(jù)
        1.3.1 就業(yè)壓力成為研究生心理壓力的主要壓力源
        1.3.2 研究生就業(yè)壓力感增大
        1.3.3 研究生群體中因就業(yè)壓力引發(fā)的極端性事件時(shí)有發(fā)生
    1.4 關(guān)于研究生就業(yè)壓力問(wèn)題研究的簡(jiǎn)述
    1.5 本研究的意義
        1.5.1 研究碩士研究生的就業(yè)壓力是研究生自身發(fā)展的需要
        1.5.2 研究碩士研究生的就業(yè)壓力可以為高校相關(guān)工作提供借鑒
    1.6 研究?jī)?nèi)容及創(chuàng)新點(diǎn)
        1.6.1 本研究的主要內(nèi)容
        1.6.2 本研究的創(chuàng)新點(diǎn)
第2章 江西省碩士研究生就業(yè)壓力的研究設(shè)計(jì)
    2.1 研究目的
    2.2 研究假設(shè)
    2.3 研究方法
        2.3.1 研究對(duì)象
        2.3.2 研究方法
        2.3.3 研究工具
        2.3.4 數(shù)據(jù)處理及分析
第3章 問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果與分析
    3.1 自編調(diào)查問(wèn)卷的信度和效度檢驗(yàn)
        3.1.1 《研究生就業(yè)壓力調(diào)查問(wèn)卷》的信度檢驗(yàn)
        3.1.2 《研究生就業(yè)壓力調(diào)查問(wèn)卷》的效度檢驗(yàn)
    3.2 研究生就業(yè)壓力的總體狀況
    3.3 研究生就業(yè)壓力內(nèi)部差異比較
        3.3.1 不同性別、不同年級(jí)的研究生就業(yè)壓力比較
        3.3.2 不同生源地、是否獨(dú)生子女的研究生就業(yè)壓力比較
        3.3.3 不同學(xué)科、不同婚姻狀況的研究生就業(yè)壓力比較
        3.3.4 不同入學(xué)前學(xué)歷、不同學(xué)歷獲得方式的研究生就業(yè)壓力比較
        3.3.5 應(yīng)屆及非應(yīng)屆生、本碩專(zhuān)業(yè)是否一致的研究生就業(yè)壓力比較
        3.3.6 是否有工作經(jīng)歷、是否自費(fèi)的研究生就業(yè)壓力比較
        3.3.7 是否是調(diào)劑考生的研究生就業(yè)壓力比較
    3.4 研究生的就業(yè)期望比較
    3.5 研究生自身認(rèn)為影響就業(yè)的因素
第4章 訪(fǎng)談結(jié)果與分析
    4.1 訪(fǎng)談內(nèi)容
    4.2 訪(fǎng)談結(jié)果與分析
        4.2.1 研究生受訪(fǎng)者就業(yè)壓力現(xiàn)狀的總體情況
        4.2.2 受訪(fǎng)者的主要就業(yè)壓力源
        4.2.3 受訪(fǎng)者就業(yè)壓力的內(nèi)部差異
        4.2.4 輔導(dǎo)員、導(dǎo)師及招就處負(fù)責(zé)人對(duì)研究生就業(yè)壓力狀況的認(rèn)知
第5章 討論
    5.1 碩士研究生就業(yè)壓力研究的主要結(jié)果討論
        5.1.1 江西省碩士研究生總體就業(yè)壓力分析
        5.1.2 江西省碩士研究生就業(yè)壓力內(nèi)部差異分析
    5.2 江西省碩士研究生就業(yè)期望分析
    5.3 研究生自身認(rèn)為影響就業(yè)的因素分析
    5.4 訪(fǎng)談結(jié)果分析
第6章 對(duì)策與建議
    6.1 研究生自身應(yīng)對(duì)就業(yè)壓力的對(duì)策
        6.1.1 提高專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)
        6.1.2 合理設(shè)定就業(yè)期望值,樹(shù)立正確的就業(yè)觀
        6.1.3 調(diào)整認(rèn)知,學(xué)習(xí)緩解就業(yè)壓力的方法
    6.2 高校應(yīng)對(duì)研究生就業(yè)壓力的對(duì)策
        6.2.1 有針對(duì)性地開(kāi)展形式多樣的就業(yè)教育
        6.2.2 根據(jù)研究生特點(diǎn),制定配套的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)
    6.3 導(dǎo)師應(yīng)對(duì)研究生就業(yè)壓力的對(duì)策
        6.3.1 關(guān)注研究生的就業(yè)心理
        6.3.2 幫助研究生正確擇業(yè)
第7章 結(jié)論與展望
    7.1 江西省碩士研究生就業(yè)壓力調(diào)查的結(jié)論
    7.2 本研究的創(chuàng)新和不足
        7.2.1 本研究的創(chuàng)新點(diǎn)
        7.2.2 本研究的誤差分析
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄 《研究生就業(yè)壓力調(diào)查問(wèn)卷》
攻讀學(xué)位期間的研究成果



本文編號(hào)：3761229