�。颊靖咝Ｒ魳�(lè)教育在改革中不斷提高教學(xué)水平,也在優(yōu)化提高學(xué)生的聲樂(lè)基礎(chǔ)能力和音樂(lè)專業(yè)素養(yǎng)。由王瑞、鐘國(guó)富、李孟璇通過(guò)數(shù)年積累積淀的獨(dú)到見解和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)合著的《高校聲樂(lè)教學(xué)與音樂(lè)教育研究》一書,立足于新時(shí)代音樂(lè)教育發(fā)展的時(shí)代背景,圍繞高校音樂(lè)專業(yè)的聲樂(lè)教學(xué)與音樂(lè)教育現(xiàn)狀,以高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)現(xiàn)狀為基點(diǎn),從教學(xué)原則、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、結(jié)構(gòu)模式、教學(xué)要求等方面進(jìn)行理論闡述, 

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【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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