闡述了大連醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心創(chuàng)建國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的建設(shè)實(shí)踐,介紹了在管理與運(yùn)行機(jī)制、儀器設(shè)備配置與實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)建設(shè)、教學(xué)理念與教改思路、實(shí)驗(yàn)課程特色等幾方面的改革創(chuàng)新成果,提出了目標(biāo)規(guī)劃和展望。 

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【文章目錄】：
1 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的組建歷程
2 管理與運(yùn)行機(jī)制
3 儀器設(shè)備配置與實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)建設(shè)
    3.1 先進(jìn)齊全的儀器設(shè)備
    3.2 創(chuàng)新型智能化的實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)
4 教學(xué)理念和教改思路
5 課程特色與成果
    5.1 實(shí)施分級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系
    5.2 打破傳統(tǒng)學(xué)科界限,創(chuàng)新科學(xué)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系
    5.3 針對(duì)不同層次學(xué)生安排不同實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容
    5.4 系統(tǒng)性、綜合性、開(kāi)放性的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式
    5.5 教學(xué)成果
    5.6 示范作用
6 目標(biāo)規(guī)劃與展望
    6.1 深化實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,完善實(shí)驗(yàn)課程體系建設(shè)
    6.2 構(gòu)建基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)
    6.3 建立大學(xué)生創(chuàng)新科研平臺(tái),兼顧社會(huì)需求
7 結(jié)束語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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