本文使用DEA-CCR模型及Malmquist指數(shù)法以經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展為研究視角測算了2006～2017年我國30個省份高等教育資源配置效率靜態(tài)與動態(tài)演變趨勢。研究結(jié)果表明,東部省份高等教育資源配置效率顯著低于中、西部省份,并出現(xiàn)教育投入要素的明顯浪費。長期來看,我國高等教育技術(shù)效率增長趨勢明顯,得益于高等教育制度與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型較為匹配的"技術(shù)進步",高等教育的全要素生產(chǎn)率是經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的源動力。改善東部省份高等教育技術(shù)效率,可采取減少教育硬件冗余投入、推動產(chǎn)學研一體化與同質(zhì)高�？蒲性核喜⒌却胧� 

【文章頁數(shù)】：9 頁

【文章目錄】：
一、問題的提出
二、效率測算模型與指標體系說明
    （一）效率測算模型介紹
    （二）指標體系和數(shù)據(jù)說明
三、各省高等教育支出技術(shù)效率水平差距
四、高等教育技術(shù)效率與全要素生產(chǎn)率的動態(tài)變化趨勢
五、高等教育投入要素的最優(yōu)規(guī)模
六、改善高等教育資源配置效率地區(qū)差距的建議


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3694289