新時(shí)代研究生思想政治教育探析
發(fā)布時(shí)間:2022-04-26 21:09
研究生教育是大學(xué)教育的最高層次,是知識(shí)生產(chǎn)能力系統(tǒng)化規(guī)劃化培養(yǎng)的最后環(huán)節(jié)。研究生教育的自身規(guī)律決定了研究生思想政治教育具有特殊性,外部環(huán)境的改變致使研究生思政教育不再是大學(xué)生思政教育的尾巴,甚至成為大學(xué)生思想政治教育的重要時(shí)期;研究生思政教育是大學(xué)思政教育的標(biāo)桿,其成效還發(fā)揮著傳幫帶作用。當(dāng)前,我國(guó)研究生思政教育在課程體系、體制機(jī)制和專業(yè)隊(duì)伍等方面存在缺憾,構(gòu)建系統(tǒng)化的理論課程體系,健全體制機(jī)制,推動(dòng)工作隊(duì)伍向理論化、專業(yè)化和高端化發(fā)展是強(qiáng)化研究生思想政治教育的必由之路。
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一、前言
二、研究生教育的特點(diǎn)
三、研究生思想政治教育
四、研究生思想政治教育的薄弱環(huán)節(jié)及存在的問題分析
(一)研究生思想政治教育理論課程體系化不夠
(二)研究生思想政治教育體制機(jī)制不健全
(三)研究生思想政治教育工作隊(duì)伍專業(yè)性不強(qiáng)
五、結(jié)論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]教育就是完善自我完美世界[J]. 程敬榮. 湖北教育(政務(wù)宣傳). 2019(04)
[2]高校研究生思想政治教育路徑評(píng)價(jià)研究——基于甘肅省屬高校研究生的調(diào)查分析[J]. 陳建海,王嘉毅. 研究生教育研究. 2019(01)
[3]立德樹人:中國(guó)傳統(tǒng)文化自覺的視角[J]. 姜紀(jì)壘. 當(dāng)代教育與文化. 2019(01)
[4]思想政治工作從根本上說是做人的工作[J]. 張智. 思想教育研究. 2017(05)
[5]我國(guó)高校輔導(dǎo)員制度的變遷與展望[J]. 陳翠榮,儲(chǔ)祖旺,胡成玉. 學(xué)校黨建與思想教育. 2014(08)
[6]“中國(guó)夢(mèng)”融入高校思政課的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)與路徑方向——六論“中國(guó)夢(mèng)”如何融入高校思政課[J]. 劉冠軍. 馬克思主義學(xué)刊. 2013(01)
[7]立德樹人:當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育的根本任務(wù)[J]. 陳勇,陳蕾,陳旻. 思想理論教育導(dǎo)刊. 2013(04)
本文編號(hào):3648738
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一、前言
二、研究生教育的特點(diǎn)
三、研究生思想政治教育
四、研究生思想政治教育的薄弱環(huán)節(jié)及存在的問題分析
(一)研究生思想政治教育理論課程體系化不夠
(二)研究生思想政治教育體制機(jī)制不健全
(三)研究生思想政治教育工作隊(duì)伍專業(yè)性不強(qiáng)
五、結(jié)論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]教育就是完善自我完美世界[J]. 程敬榮. 湖北教育(政務(wù)宣傳). 2019(04)
[2]高校研究生思想政治教育路徑評(píng)價(jià)研究——基于甘肅省屬高校研究生的調(diào)查分析[J]. 陳建海,王嘉毅. 研究生教育研究. 2019(01)
[3]立德樹人:中國(guó)傳統(tǒng)文化自覺的視角[J]. 姜紀(jì)壘. 當(dāng)代教育與文化. 2019(01)
[4]思想政治工作從根本上說是做人的工作[J]. 張智. 思想教育研究. 2017(05)
[5]我國(guó)高校輔導(dǎo)員制度的變遷與展望[J]. 陳翠榮,儲(chǔ)祖旺,胡成玉. 學(xué)校黨建與思想教育. 2014(08)
[6]“中國(guó)夢(mèng)”融入高校思政課的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)與路徑方向——六論“中國(guó)夢(mèng)”如何融入高校思政課[J]. 劉冠軍. 馬克思主義學(xué)刊. 2013(01)
[7]立德樹人:當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育的根本任務(wù)[J]. 陳勇,陳蕾,陳旻. 思想理論教育導(dǎo)刊. 2013(04)
本文編號(hào):3648738
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/3648738.html
最近更新
教材專著