隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)以橫掃全球的規(guī)模吸引著學(xué)界和業(yè)界史無(wú)前例的研究和開(kāi)發(fā)。特別是多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的出現(xiàn),在改變我們學(xué)習(xí)方式與生活方式的同時(shí),逐漸成為我們生活中不可或缺的一部分。博客正是運(yùn)用這一技術(shù),并作為網(wǎng)絡(luò)的第四種交流媒體被引入到教育中,給個(gè)人學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)以及學(xué)校管理等方面提出了新的思路。本文通過(guò)對(duì)博客概念和功能特點(diǎn)以及博客在當(dāng)前教育教學(xué)中的運(yùn)用情況的介紹,運(yùn)用博客開(kāi)展教育教學(xué),體現(xiàn)了人本主義、認(rèn)知主義、建構(gòu)主義等教育思想理論,分析了博客教學(xué)對(duì)教師、學(xué)生以及教育規(guī)律本身的促進(jìn)作用,以及在以傳統(tǒng)課堂教學(xué)為主的現(xiàn)實(shí)環(huán)境下,結(jié)合高校教師博客的案例以及筆者的教學(xué)工作實(shí)踐,對(duì)當(dāng)前“博客”應(yīng)用于高校教學(xué)實(shí)踐中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析。并以此為基礎(chǔ),從不同角度,對(duì)如何科學(xué)運(yùn)用博客進(jìn)行教學(xué)的策略進(jìn)行闡述,以及如何充分發(fā)揮博客作為改善教育教學(xué)工作的工具和平臺(tái)作用,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展和終身學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、趣味性和知識(shí)遷移性,促進(jìn)學(xué)校、教師與學(xué)生、家長(zhǎng)的互動(dòng)和交流,不斷提高教育教學(xué)工作的實(shí)效性等方面進(jìn)行了探討,旨在對(duì)如何有效地將“博客”應(yīng)用于教育教學(xué)做出探索。 

【文章來(lái)源】：湖南師范大學(xué)湖南省 211工程院校

【文章頁(yè)數(shù)】：75 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
英文摘要
第一章 引言
    第一節(jié) 問(wèn)題的提出及研究的意義
    第二節(jié) "博客"應(yīng)用于高校教育的研究現(xiàn)狀
        一、國(guó)外博客應(yīng)用于高校教育領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀
        二、國(guó)內(nèi)博客應(yīng)用于高校教育領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀
    第三節(jié) 本論文的研究方法及創(chuàng)新之處
第二章 "博客"在高校教育中的應(yīng)用及優(yōu)勢(shì)
    第一節(jié) 博客的概念及特點(diǎn)
        一、博客的概念
        二、博客的功能特點(diǎn)
    第二節(jié) "博客"在高校教育中的應(yīng)用
        一、博客作為教學(xué)評(píng)價(jià)的工具
        二、博客作為教學(xué)輔助的工具
        三、博客作為個(gè)人知識(shí)管理的工具
        四、博客作為教學(xué)反思的工具和平臺(tái)
    第三節(jié) "博客"在高校教育中的優(yōu)勢(shì)
        一、"博客"有利于促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)
        二、"博客"對(duì)教育對(duì)象的促進(jìn)作用
        三、"博客"對(duì)教育教學(xué)本身的促進(jìn)作用
第三章 "博客"應(yīng)用于高校教育中存在的問(wèn)題
    一、"博客"應(yīng)用于高校教育教學(xué)宣傳力度不夠,點(diǎn)擊率低
    二、教育教學(xué)"博客"內(nèi)容缺乏吸引力,質(zhì)量參差不齊
    三、"博客"優(yōu)于其他教育媒介的特點(diǎn)未能充分發(fā)揮
    四、"博客"中的內(nèi)容自由度過(guò)大,給教學(xué)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)帶來(lái)沖擊
    五、"博客"易受硬件技術(shù)的制約,教和學(xué)難以組織
第四章 在高校教育中科學(xué)有效地應(yīng)用博客的改進(jìn)策略
    一、轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育教學(xué)觀念和模式,加大對(duì)博客應(yīng)用的重視力度
    二、加強(qiáng)校園軟、硬件建設(shè),構(gòu)建"博客"平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)教育體系
    三、嚴(yán)把"博客"質(zhì)量關(guān),提高博客的參與性
    四、加強(qiáng)"博客"與其他網(wǎng)絡(luò)新元素的整合
    五、建立教育博客的評(píng)估機(jī)制,定期或不定期進(jìn)行"博客"評(píng)比
參考文獻(xiàn)
攻讀碩士學(xué)位期間主要研究成果
后記


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]基于教師電子檔案袋的網(wǎng)絡(luò)化教師專業(yè)發(fā)展支持環(huán)境的設(shè)計(jì)研究[J]. 楊卉,王陸.  電化教育研究. 2007(12)
[2]教育Blog:教師專業(yè)化發(fā)展的有效工具[J]. 蘭云波.  湖北廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào). 2007(05)
[3]Blog在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展上的潛力[J]. 劉瑞娜,王麗娟,馬霞.  沈陽(yáng)教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2007(01)
[4]教育視野中的博客應(yīng)用分析[J]. 賀政.  武漢市教育科學(xué)研究院學(xué)報(bào). 2006(09)
[5]從內(nèi)隱知識(shí)視角看Blog在教師專業(yè)發(fā)展中的作用[J]. 姜慶.  中國(guó)電化教育. 2006(09)
[6]教育博客：促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效載體[J]. 黃小平.  教書(shū)育人. 2006(25)
[7]教育博客在教師專業(yè)發(fā)展中的作用[J]. 柳永忠.  信息技術(shù)教育. 2006(09)
[8]博客的功效和特點(diǎn)[J]. 徐果萍.  上海教育. 2006(Z2)
[9]教育視域中的博客資源[J]. 楊曉峰.  教育科學(xué)研究. 2006(07)
[10]歐美博客研究評(píng)述[J]. 胡春陽(yáng).  現(xiàn)代傳播(中國(guó)傳媒大學(xué)學(xué)報(bào)). 2006(03)

碩士論文
[1]教師博客研究[D]. 王曄.華東師范大學(xué) 2006



本文編號(hào)：3525992