國家重點實驗室是代表國家級水平的科研創(chuàng)新基地和人才培養(yǎng)中心,既要出高水平的科研成果,也要出高層次高質(zhì)量的人才。以汽車安全與節(jié)能國家重點實驗室為例,探討了國家重點實驗室人才培養(yǎng)的模式,包括牽頭建立跨院系學(xué)科交叉研究平臺,培養(yǎng)學(xué)術(shù)帶頭人;經(jīng)費進(jìn)修雙保障,培養(yǎng)青年學(xué)術(shù)骨干;重視博士后培養(yǎng),形成后備青年學(xué)術(shù)骨干梯隊;積極引進(jìn)有國外研究經(jīng)歷的優(yōu)秀人才;國際化辦學(xué)培養(yǎng)研究生。通過以上模式,凝聚、吸引和培養(yǎng)了一批科研人才。 

【文章來源】：科研管理. 2020,41(07)北大核心CSSCICSCD

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
1 引言
2 重視人才的自培養(yǎng)
    2.1 牽頭建立跨院系學(xué)科交叉研究平臺,培養(yǎng)學(xué)術(shù)帶頭人
        (1) 新能源汽車交叉學(xué)科研究平臺。
        (2) 智能汽車交叉學(xué)科研究平臺。
        (3) 特種動力交叉學(xué)科研究平臺。
    2.2 經(jīng)費進(jìn)修雙保障,培養(yǎng)青年學(xué)術(shù)骨干
    2.3 重視博士后培養(yǎng),形成后備青年學(xué)術(shù)骨干梯隊
3 重視人才的國際化
    3.1 積極引進(jìn)有國外研究經(jīng)歷的優(yōu)秀人才
    3.2 國際化辦學(xué)培養(yǎng)研究生
4 主要研究結(jié)論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]強化高校青年人才引進(jìn)與培育大格局[J]. 宋永華,朱曉蕓.  中國高等教育. 2016 (Z1)
[2]對國家重點實驗室學(xué)科建設(shè)與領(lǐng)軍人才培養(yǎng)的探索[J]. 楊鵬躍,朱蕾,張雪燕.  研究與發(fā)展管理. 2014(02)



本文編號：3454326