本文關(guān)鍵詞：中世紀(jì)晚期巴黎大學(xué)的執(zhí)教資格授予制度研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：中世紀(jì)晚期,執(zhí)教資格授予制度的出現(xiàn),加速了巴黎大學(xué)的合法化進(jìn)程。學(xué)者團(tuán)體同巴黎主教座堂執(zhí)事,關(guān)于執(zhí)教資格授予權(quán)的爭奪,促使世俗學(xué)者前所未有地團(tuán)結(jié)在一起,形成了學(xué)者行會。論文以執(zhí)教資格授予制度的發(fā)展歷史為主線,按照巴黎大學(xué)組織建制的發(fā)展歷程,將其劃分為三個時間段加以研究,主要包括：(1)巴黎大學(xué)形成前的執(zhí)教資格授予情形；(2)12到13世紀(jì)中期以前,同鄉(xiāng)會的出現(xiàn)與巴黎大學(xué)的執(zhí)教資格授予制度；(3)13世紀(jì)中期以后,系科的出現(xiàn)與巴黎大學(xué)的執(zhí)教資格授予制度。論文共有四個部分。第一部分主要通過巴黎大學(xué)形成前,學(xué)者個體的職業(yè)生存狀態(tài)、教會與教育的關(guān)系以及皮埃爾·阿貝拉爾執(zhí)教生涯的個案解析等方面,著重論述了這一時期主教座堂執(zhí)事、前任教師及個人聲望在執(zhí)教資格授予過程中的權(quán)重問題。論文第二部分圍繞巴黎大學(xué)同鄉(xiāng)會的出現(xiàn)與就職禮制度的形成,主要展示了學(xué)者行會與主教座堂執(zhí)事關(guān)于執(zhí)教資格授予權(quán)的斗爭過程。論文第三部分按照博藝系科、神學(xué)系科、醫(yī)學(xué)系科和法學(xué)系科的順序,詳細(xì)介紹了13世紀(jì)中期,系科形成以后巴黎大學(xué)的學(xué)位——執(zhí)教資格授予體系。論文最后一部分還分析了巴黎大學(xué)執(zhí)教資格授予制度對巴黎大學(xué)教師職業(yè)、巴黎大學(xué)制度建設(shè)以及現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)的啟示。
【關(guān)鍵詞】：中世紀(jì)晚期 巴黎大學(xué) 執(zhí)教資格授予制度
【學(xué)位授予單位】：華東師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：G649.565
【目錄】：

• 摘要6-7
• Abstract7-10
• 緒論10-21
• 第一章 巴黎大學(xué)形成前的執(zhí)教資格授予制度21-34
• 第一節(jié) 11-12世紀(jì)巴黎學(xué)者的生存狀態(tài)21-25
• 一、個體對教會的依附21-22
• 二、需要認(rèn)證的教師身份22-24
• 三、被動依附中的主動選擇24-25
• 第二節(jié) 巴黎的執(zhí)事——許可證授予體系25-28
• 一、不必要的學(xué)習(xí)經(jīng)歷25-26
• 二、前任教師的認(rèn)可與執(zhí)事的個人認(rèn)證26-27
• 三、金錢換取的許可證27-28
• 第三節(jié) 皮埃爾·阿貝拉爾：“不合法”的教師28-34
• 一、生平及性格特征29
• 二、求學(xué)與講學(xué)29-34
• 第二章 巴黎大學(xué)早期的執(zhí)教資格授予制度34-48
• 第一節(jié) 同鄉(xiāng)會的出現(xiàn)與自治精神的覺醒34-39
• 一、同鄉(xiāng)會的形成34-36
• 二、學(xué)者行會的出現(xiàn)36-37
• 三、就職禮與執(zhí)教許可證的相互制衡37-39
• 第二節(jié) 執(zhí)教資格授予制度的改革與巴黎大學(xué)的合法化39-48
• 一、英諾森特三世與1213-1215年的執(zhí)教資格授予制度改革39-41
• 二、格里高利九世與1227-1231年的執(zhí)教資格授予制度改革41-44
• 三、尼古拉斯四世與普遍有效的執(zhí)教權(quán)44-48
• 第三章 系科的獨(dú)立與巴黎大學(xué)學(xué)位——執(zhí)教資格授予體系的建立48-80
• 第一節(jié) 系科的出現(xiàn)與學(xué)位等級考試制度的形成48-56
• 一、系科的由來48-49
• 二、學(xué)位與執(zhí)教資格的關(guān)系49-50
• 三、巴黎大學(xué)的學(xué)位——執(zhí)教資格授予體系50-56
• 第二節(jié) 博藝系科的執(zhí)教資格授予制度56-65
• 一、學(xué)士學(xué)位——博藝系科的學(xué)生身份56-59
• 二、執(zhí)教許可證——博藝系科的“準(zhǔn)教師”身份59-63
• 三、碩士學(xué)位——博藝系科的教師身份63-65
• 第三節(jié) 神學(xué)系科的執(zhí)教資格授予制度65-76
• 一、托缽修會與神學(xué)系科的建立65-71
• 二、神學(xué)系科的三級學(xué)士學(xué)位71-74
• 三、神學(xué)系科的執(zhí)教許可證74-75
• 四、神學(xué)系科的就職典禮75-76
• 第四節(jié) 醫(yī)學(xué)系科的執(zhí)教資格授予制度76-78
• 一、醫(yī)學(xué)系科的崛起76-77
• 二、醫(yī)學(xué)系科執(zhí)教(從醫(yī))資格的授予程序77-78
• 第五節(jié) 法學(xué)系科的執(zhí)教資格授予制度78-80
• 第四章 巴黎大學(xué)執(zhí)教資格授予制度的歷史地位及影響80-86
• 第一節(jié) 歷史鏡像中的執(zhí)教資格授予制度80-82
• 一、巴黎大學(xué)合法身份獲得的“助推器”80-81
• 二、巴黎教師專業(yè)獨(dú)立發(fā)展的“分離器”81-82
• 第二節(jié) 現(xiàn)實(shí)意義中的執(zhí)教資格授予制度82-86
• 一、現(xiàn)代大學(xué)自治精神的傳統(tǒng)82-83
• 二、現(xiàn)代大學(xué)職業(yè)功能的定位83-84
• 三、現(xiàn)代大學(xué)學(xué)位制度的起源84-86
• 結(jié)語86-89
• 參考文獻(xiàn)89-97
• 后記97

【相似文獻(xiàn)】

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  本文關(guān)鍵詞：中世紀(jì)晚期巴黎大學(xué)的執(zhí)教資格授予制度研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號：341511