優(yōu)化高!叭恕眳f(xié)同創(chuàng)新機制
發(fā)布時間:2021-08-30 20:41
高校"三全育人"工作要重視馬克思主義理論學(xué)科和思政課教師隊伍的作用,發(fā)揮協(xié)同育人效應(yīng),建立科學(xué)的評價體系。高校應(yīng)以教育研究和教育評價推動"三全育人"協(xié)同創(chuàng)新,在思政課育人、課程思政育人和輔導(dǎo)員管理育人這三大系統(tǒng)中植入教育研究理念,對育人成效進行科學(xué)評價。
【文章來源】:中國高等教育. 2020,(10)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1. 積極發(fā)揮馬克思主義理論學(xué)科的指導(dǎo)作用和思政課教師的基礎(chǔ)性作用
2. 引入教育研究理念對育人成效進行教育評價
3. 加強制度設(shè)計與師資培訓(xùn)
本文編號:3373471
【文章來源】:中國高等教育. 2020,(10)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1. 積極發(fā)揮馬克思主義理論學(xué)科的指導(dǎo)作用和思政課教師的基礎(chǔ)性作用
2. 引入教育研究理念對育人成效進行教育評價
3. 加強制度設(shè)計與師資培訓(xùn)
本文編號:3373471
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/3373471.html
最近更新
教材專著