人類命運(yùn)共同體視域下大學(xué)生思想政治教育研究
發(fā)布時(shí)間:2021-08-20 16:42
人類命運(yùn)共同體思想為大學(xué)生思想政治教育改革提供了全球性的視域和全球化的思維方式,其中所蘊(yùn)涵的價(jià)值理念對(duì)于當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法的改革創(chuàng)新有著重要的意義。在人類命運(yùn)共同體視域下,大學(xué)生思想政治教育要以培養(yǎng)世界"公共人"為己任,通過轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育的工作理念,轉(zhuǎn)換、完善大學(xué)生思想政治教育的話語體系,構(gòu)建、優(yōu)化大學(xué)生思想政治教育的工作模式,打造"開放""融入"世界的教育體系。
【文章來源】:江蘇高教. 2020,(08)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:6 頁
【文章目錄】:
一、人類命運(yùn)共同體的核心要義
二、人類命運(yùn)共同體思想對(duì)大學(xué)生思想政治教育的指引
三、推動(dòng)人類命運(yùn)共同體的構(gòu)建是當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育的重要使命
四、人類命運(yùn)共同體視域下大學(xué)生思想政治教育改革創(chuàng)新之路
(一)以培養(yǎng)世界“公共人”為己任
(二)打造“開放” “融入”世界的教育體系
1.以人類命運(yùn)共同體思想革新大學(xué)生思想政治教育工作理念
2.以人類命運(yùn)共同體思想轉(zhuǎn)換大學(xué)生思想政治教育的話語體系
第一,將人類命運(yùn)共同體思想的政治話語轉(zhuǎn)換為教育教學(xué)話語。
第二,傳播話語符合大學(xué)生的認(rèn)知和表達(dá)。
3.以人類命運(yùn)共同體思想構(gòu)建大學(xué)生思想政治教育的工作模式
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]思想政治教育話語轉(zhuǎn)換的三重基礎(chǔ)[J]. 劉建軍. 思想理論教育導(dǎo)刊. 2016(05)
本文編號(hào):3353854
【文章來源】:江蘇高教. 2020,(08)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:6 頁
【文章目錄】:
一、人類命運(yùn)共同體的核心要義
二、人類命運(yùn)共同體思想對(duì)大學(xué)生思想政治教育的指引
三、推動(dòng)人類命運(yùn)共同體的構(gòu)建是當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育的重要使命
四、人類命運(yùn)共同體視域下大學(xué)生思想政治教育改革創(chuàng)新之路
(一)以培養(yǎng)世界“公共人”為己任
(二)打造“開放” “融入”世界的教育體系
1.以人類命運(yùn)共同體思想革新大學(xué)生思想政治教育工作理念
2.以人類命運(yùn)共同體思想轉(zhuǎn)換大學(xué)生思想政治教育的話語體系
第一,將人類命運(yùn)共同體思想的政治話語轉(zhuǎn)換為教育教學(xué)話語。
第二,傳播話語符合大學(xué)生的認(rèn)知和表達(dá)。
3.以人類命運(yùn)共同體思想構(gòu)建大學(xué)生思想政治教育的工作模式
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]思想政治教育話語轉(zhuǎn)換的三重基礎(chǔ)[J]. 劉建軍. 思想理論教育導(dǎo)刊. 2016(05)
本文編號(hào):3353854
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