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獨立學(xué)院專職專任教師職業(yè)倦怠實證研究

發(fā)布時間:2021-08-15 22:37
  1973年美國臨床心理學(xué)家弗登伯格首次提出“職業(yè)倦怠”的概念,此后該日益受到人們的關(guān)注,被廣泛引用到教育、醫(yī)療等易過度工作的服務(wù)行業(yè)中。20世紀80年代起對職業(yè)倦怠的研究延伸到教學(xué)領(lǐng)域,到20世紀90年代中期,職業(yè)倦怠已成為世界范圍內(nèi)教育領(lǐng)域中的突出問題!皫熣,所以傳道授業(yè)解惑也”,教師發(fā)生職業(yè)倦怠不僅會對教師的身心健康、教學(xué)質(zhì)量及教師隊伍的穩(wěn)定構(gòu)成巨大威脅,而且對教師教學(xué)與學(xué)生的發(fā)展會造成直接的負面影響。獨立學(xué)院是中國高等教育大眾化進程中出現(xiàn)的一種新的辦學(xué)模式,在短暫的十年間,其從無到有,迅速發(fā)展成為中國高等教育一股重要的生力軍。由于辦學(xué)歷史短暫,辦學(xué)積淀匱乏,獨立學(xué)院在發(fā)展的過程中出現(xiàn)了諸多的問題,其中就包括其專職專任教師的問題。作為高校教師中的特殊群體,獨立學(xué)院專職專任教師與公辦高校教師一樣,需要面對如何跟上知識更新速度和更好地理論聯(lián)系實際等專業(yè)發(fā)展壓力,還需要面對師生關(guān)系、同事關(guān)系等人際關(guān)系壓力。此外,由于獨立學(xué)院的民辦性質(zhì),致使它的專職專任教師還需要面對如何獲取社會認同、保障職業(yè)安全、獲得職業(yè)發(fā)展機會等方面的壓力,導(dǎo)致了獨立學(xué)院專職專任教師成為職業(yè)倦怠的高危和高發(fā)群體。因此... 

【文章來源】:武漢理工大學(xué)湖北省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】:68 頁

【學(xué)位級別】:碩士

【文章目錄】:
中文摘要
ABSTRACT
目錄
第1章 緒論
    1.1 問題的提出
    1.2 研究的意義
    1.3 研究現(xiàn)狀分析
    1.4 研究內(nèi)容與方法
第2章 獨立學(xué)院專職專任教師的職業(yè)特點
    2.1 獨立學(xué)院專職專任教師的職業(yè)狀態(tài)
    2.2 獨立學(xué)院專職專任教師的職業(yè)指向
第3章 獨立學(xué)院專職專任教師職業(yè)倦怠調(diào)查分析
    3.1 調(diào)查基本設(shè)計
    3.2 調(diào)查結(jié)果與分析
    3.3 結(jié)論
第4章 獨立學(xué)院專職專任教師職業(yè)倦怠成因調(diào)查分析
    4.1 調(diào)查基本設(shè)計
    4.2 調(diào)查結(jié)果與分析
    4.3 結(jié)論
第5章 預(yù)防、緩解和消除獨立學(xué)院專職專任教師職業(yè)倦怠的對策
    5.1 政策層面:完善政策法規(guī),明確獨立學(xué)院發(fā)展方向
    5.2 社會層面:增強公眾對獨立學(xué)院專職專任教師的認同感
    5.3 學(xué)校層面:增強獨立學(xué)院專職專任教師的歸屬感
    5.4 教師層面:實現(xiàn)有效的自我激勵
結(jié)束語
致謝
參考文獻
攻讀學(xué)位期間的科研成果
附錄1
附錄2


【參考文獻】:
期刊論文
[1]我國高校教師職業(yè)倦怠探析[J]. 焦煒,程容.  蘭州大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2008(06)
[2]高校教師職業(yè)倦怠與工作滿意度、社會支持關(guān)系[J]. 唐芳貴,彭艷.  中國公共衛(wèi)生. 2008(08)
[3]高校教師職業(yè)倦怠成因分析及對策[J]. 呂堂紅.  長春理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2008(04)
[4]積極心理學(xué)對新建地方性本科院校教師職業(yè)倦怠問題解決的啟示[J]. 李重陽.  當(dāng)代教育論壇(校長教育研究). 2008(05)
[5]私立高校教師職業(yè)倦怠特點綜述[J]. 李春華,張守臣,宋文瓊.  黑龍江教育學(xué)院學(xué)報. 2008(05)
[6]國內(nèi)教師職業(yè)倦怠研究的思考[J]. 羅東山.  遼寧行政學(xué)院學(xué)報. 2008(02)
[7]克服高校教師職業(yè)倦怠心理的途徑和舉措[J]. 湯穎.  通化師范學(xué)院學(xué)報. 2008(01)
[8]基于獨立學(xué)院教師工作特點的業(yè)績考核模式研究[J]. 何秋芳,鄭余.  麗水學(xué)院學(xué)報. 2007(06)
[9]國外教師職業(yè)倦怠研究新進展[J]. 張麗華,王丹.  醫(yī)學(xué)與哲學(xué)(人文社會醫(yī)學(xué)版). 2007(09)
[10]國外教師職業(yè)倦怠影響因素研究新進展[J]. 張麗華,王丹,白學(xué)軍.  心理科學(xué). 2007(02)

碩士論文
[1]四川美術(shù)學(xué)院教師職業(yè)倦怠的現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究[D]. 王勁.西南大學(xué) 2008
[2]江西省高等職業(yè)院校女教師職業(yè)倦怠與對策研究[D]. 周素華.江西師范大學(xué) 2006
[3]錦州師范高等?茖W(xué)校教師職業(yè)倦怠調(diào)查研究[D]. 周彥良.東北師范大學(xué) 2006
[4]北華大學(xué)教師職業(yè)倦怠現(xiàn)狀調(diào)查及原因分析[D]. 王曉英.東北師范大學(xué) 2006



本文編號:3345061

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