本文關(guān)鍵詞：音樂(lè)社團(tuán)對(duì)師范學(xué)生教學(xué)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：校園音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)是鍛煉和培養(yǎng)師范學(xué)生實(shí)踐能力、提升師范學(xué)生自身綜合素質(zhì)、豐富師范學(xué)生校園生活的重要途徑之一,藝術(shù)類(lèi)社團(tuán)是其重要組成部分,藝術(shù)類(lèi)社團(tuán)包括舞蹈社團(tuán)、音樂(lè)社團(tuán)、戲劇社團(tuán)、表演社團(tuán)、書(shū)法社團(tuán)等。由于音樂(lè)是人接觸最廣泛的活動(dòng),音樂(lè)社團(tuán)又是藝術(shù)類(lèi)社團(tuán)重要的組成之一,音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展可以有效地提高師范學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),豐富校園文化。社團(tuán)作為校園文化的重要組成部分,對(duì)音樂(lè)社團(tuán)的研究具有非常重要的意義。音樂(lè)社團(tuán)的建設(shè)和管理是影響其發(fā)展的重要因素,但現(xiàn)今在校園音樂(lè)社團(tuán)的發(fā)展道路上仍有很多問(wèn)題,相關(guān)方面的研究也不多。因此,本文通過(guò)對(duì)校園音樂(lè)社團(tuán)相關(guān)概念、理論的研究,采用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法、觀察訪談法實(shí)地調(diào)查了校園三個(gè)校級(jí)音樂(lè)社團(tuán),了解其管理現(xiàn)狀、活動(dòng)現(xiàn)狀和指導(dǎo)教師現(xiàn)狀,其中活動(dòng)現(xiàn)狀包括日常活動(dòng)現(xiàn)狀、大型活動(dòng)現(xiàn)狀、經(jīng)費(fèi)現(xiàn)狀、活動(dòng)場(chǎng)地現(xiàn)狀、活動(dòng)影響力現(xiàn)狀,從中分析出存在的問(wèn)題,針對(duì)問(wèn)題提出改善對(duì)策,并結(jié)合校園現(xiàn)有社團(tuán)活動(dòng)發(fā)展情況,為未來(lái)校園音樂(lè)社團(tuán)發(fā)展模式提出構(gòu)想。
【關(guān)鍵詞】：音樂(lè)社團(tuán) 師范學(xué)生 實(shí)踐能力
【學(xué)位授予單位】：云南師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類(lèi)號(hào)】：G652;J60-4
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 第一章 緒論7-10
• 一、研究目的和意義7-8
• 二、研究現(xiàn)狀8-9
• 三、研究對(duì)象和方法9
• （一）研究對(duì)象9
• （二）研究方法9
• 四、研究框架9-10
• 第二章 校園音樂(lè)社團(tuán)定義與功能10-15
• 第一節(jié) 校園音樂(lè)社團(tuán)定義10-11
• 一、社團(tuán)的定義10
• 二、校園音樂(lè)社團(tuán)定義10-11
• 第二節(jié) 校園音樂(lè)社團(tuán)實(shí)踐功能11-15
• 一、校園音樂(lè)社團(tuán)的社會(huì)實(shí)踐功能11-12
• 二、校園音樂(lè)社團(tuán)的審美實(shí)踐功能12
• 三、校園音樂(lè)社團(tuán)的認(rèn)知實(shí)踐功能12-13
• 四、校園音樂(lè)社團(tuán)的教育實(shí)踐功能13-14
• 五、校園音樂(lè)社團(tuán)的娛樂(lè)實(shí)踐功能14-15
• 第三章 校園音樂(lè)社團(tuán)現(xiàn)狀調(diào)查與分析15-30
• 第一節(jié) 管理現(xiàn)狀15-21
• 一、音樂(lè)社團(tuán)外部管理現(xiàn)狀17-20
• 二、音樂(lè)社團(tuán)內(nèi)部管理現(xiàn)狀20-21
• 第二節(jié) 活動(dòng)現(xiàn)狀21-26
• 一、音樂(lè)社團(tuán)日�；顒�(dòng)現(xiàn)狀21-22
• 二、音樂(lè)社團(tuán)大型活動(dòng)現(xiàn)狀22-23
• 三、音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)現(xiàn)狀23-24
• 四、音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)地現(xiàn)狀24-25
• 五、活動(dòng)影響力現(xiàn)狀25-26
• 第三節(jié) 指導(dǎo)教師現(xiàn)狀26-27
• 第四節(jié) 存在的主要問(wèn)題27-30
• 一、音樂(lè)社團(tuán)管理機(jī)制不夠完善27-28
• 二、音樂(lè)社團(tuán)缺乏專門(mén)活動(dòng)場(chǎng)地28
• 三、音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)受眾不廣、影響力不夠28
• 四、指導(dǎo)教師缺乏管理28-29
• 五、中國(guó)傳統(tǒng)戲曲類(lèi)社團(tuán)發(fā)展緩慢29-30
• 第四章 校園音樂(lè)社團(tuán)發(fā)展對(duì)策與未來(lái)構(gòu)想30-42
• 第一節(jié) 發(fā)展對(duì)策30-35
• 一、完善、落實(shí)管理制度與評(píng)優(yōu)機(jī)制30
• 二、建立音樂(lè)社團(tuán)專門(mén)活動(dòng)場(chǎng)地、提升社團(tuán)影響力30-32
• 三、建立指導(dǎo)教師學(xué)校管理系統(tǒng)32-34
• 五、借鑒國(guó)外社團(tuán)發(fā)展模式34-35
• 第二節(jié) 未來(lái)構(gòu)想35-42
• 一、將音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)融入學(xué)校公共音樂(lè)教育課程35-38
• 二、打造音樂(lè)社團(tuán)名片38-42
• 結(jié)語(yǔ)42-43
• 參考文獻(xiàn)43-45
• 攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文和研究成果45-46
• 致謝46

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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  本文關(guān)鍵詞：音樂(lè)社團(tuán)對(duì)師范學(xué)生教學(xué)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：332645