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前沿科學(xué)中心運作體制機制創(chuàng)新實踐——以同濟大學(xué)為例

發(fā)布時間:2021-06-08 16:40
  在新一輪的科技革命和產(chǎn)業(yè)變革背景下,國家大力推進高校基礎(chǔ)研究,啟動"高等學(xué);A(chǔ)研究珠峰計劃",建設(shè)發(fā)展前沿科學(xué)中心,并出臺前沿科學(xué)中心建設(shè)方案、建設(shè)管理辦法等政策文件予以支持。作為一種新型科研機構(gòu),前沿科學(xué)中心亟需探索科學(xué)合理的管理體制與運行機制。文章分析了同濟大學(xué)細胞干性與命運編輯前沿科學(xué)中心在使命定位與戰(zhàn)略目標(biāo)、組織架構(gòu)與運行管理、隊伍建設(shè)與人才培養(yǎng)、條件建設(shè)與保障措施、開放合作與協(xié)同創(chuàng)新等方面的創(chuàng)新實踐,為其他正在進行認定申報、或已經(jīng)批復(fù)建設(shè)的前沿科學(xué)中心,提供可供參考的經(jīng)驗啟示。 

【文章來源】:中國高?萍. 2020,(07)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】:5 頁

【部分圖文】:

前沿科學(xué)中心運作體制機制創(chuàng)新實踐——以同濟大學(xué)為例


中心運作體制機制創(chuàng)新實踐

架構(gòu)圖,人才,主任,首席科學(xué)家


另外,中心設(shè)有綜合辦公室和科研管理辦公室,聘請了行政主任1名、常務(wù)副主任1名和副主任若干名,協(xié)助首席科學(xué)家處理行政事務(wù),負責(zé)中心內(nèi)部制度與運行機制的建設(shè)等。在具體的項目管理上,中心實行項目負責(zé)人制(PI制),PI負責(zé)組建研究團隊(包括學(xué)術(shù)研究崗和技術(shù)支撐崗),并負責(zé)團隊成員的工作績效考評。同時,中心還成立了人才評聘工作小組和薪酬委員會,由管理委員會牽頭負責(zé);設(shè)立了由全體PI組成的PI委員會,并接受首席科學(xué)家指導(dǎo)。中心的組織架構(gòu)如圖2所示。在運行管理上,中心得到了教育部、上海市政府和同濟大學(xué)三方的大力支持。教育部在研究生指標(biāo)、條件建設(shè)、人才引進、考核評價等方面給予了中心政策支持和資源傾斜,促進中心發(fā)展。上海市政府和同濟大學(xué)提供了建設(shè)經(jīng)費,用以保障中心人員聘用、人才培養(yǎng)和日常運行等。同時,學(xué)校還專門出臺了前沿科學(xué)中心系列管理辦法,包括機構(gòu)設(shè)置與評估管理辦法、人事管理辦法、科研任務(wù)組織與落實管理辦法、公共試驗平臺建設(shè)與運行管理辦法、內(nèi)部財務(wù)管理辦法、人才培養(yǎng)管理辦法、知識產(chǎn)權(quán)及成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化管理辦法等7項,為中心的管理和運行提供了頂層設(shè)計和制度保障。另外,中心本身在運行管理過程中更是發(fā)揮著主體性作用,具體表現(xiàn)在:制定中心中長期發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,設(shè)定階段任務(wù)目標(biāo)并予以實施、跟蹤、協(xié)調(diào)、考核;圍繞重點突破方向和任務(wù)設(shè)立重大項目;組織開展科學(xué)研究、人才培養(yǎng)和學(xué)科建設(shè);規(guī)范實驗室管理、項目經(jīng)費管理和固定資產(chǎn)管理等。

【參考文獻】:
期刊論文
[1]面向科學(xué)前沿 推進協(xié)同創(chuàng)新體制機制改革——量子物質(zhì)科學(xué)協(xié)同創(chuàng)新中心改革特色與新進展[J]. 莊懷玢,謝心澄.  中國高?萍. 2014(07)
[2]科技創(chuàng)新平臺有效運行機制研究[J]. 謝旭紅,季誠昌,周芊芊.  中國高校科技. 2012(07)
[3]協(xié)同創(chuàng)新:高校提升創(chuàng)新能力的戰(zhàn)略選擇[J]. 葉仕滿.  中國高?萍. 2012(03)



本文編號:3218802

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