本文關(guān)鍵詞：美國研究生“學(xué)術(shù)誠信項(xiàng)目”研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：研究生作為國家未來主要的研究者,作為科研隊(duì)伍的主力軍,肩負(fù)著國家科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新的重任。規(guī)范研究生的學(xué)術(shù)行為,提高研究生的科研誠信水準(zhǔn),有助于研究生養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,有助于高校營造誠信的學(xué)術(shù)氛圍。因此,對研究生進(jìn)行科研誠信教育是很有必要的。作為世界上高等教育最發(fā)達(dá)國家之一,美國在研究生科研誠信教育方面有著比較成熟的體系。2008年,美國科研誠信辦公室和美國研究生院理事會(huì)聯(lián)合實(shí)施了研究生“學(xué)術(shù)誠信項(xiàng)目”,該項(xiàng)目提高了美國研究生的科研誠信水平,促進(jìn)了負(fù)責(zé)任研究行為在研究生中的普及。本論文考察了研究生“學(xué)術(shù)誠信項(xiàng)目”出臺(tái)的背景、教育內(nèi)容和實(shí)施過程以及實(shí)施效果和特點(diǎn),以期為我國開展研究生科研誠信教育提供有效措施。本論文使用文獻(xiàn)法和比較法對美國研究生“學(xué)術(shù)誠信項(xiàng)目”的構(gòu)成和實(shí)施進(jìn)行了研究。主要研究內(nèi)容包括美國研究生“學(xué)術(shù)誠信項(xiàng)目”出臺(tái)背景、指導(dǎo)原則、參與者、目標(biāo)、教育內(nèi)容和實(shí)施過程,并總結(jié)出項(xiàng)目實(shí)施的效果,分析出項(xiàng)目的特點(diǎn)。對美國研究生“學(xué)術(shù)誠信項(xiàng)目”的研究,發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目的實(shí)施存在一些問題,例如項(xiàng)目缺少一個(gè)普遍認(rèn)可的評估標(biāo)準(zhǔn),因而很難衡量每位研究生掌握負(fù)責(zé)任研究行為主題的程度。盡管如此,項(xiàng)目實(shí)施過程中的一些措施仍然值得我們借鑒,并由此得出對我國研究生科研誠信建設(shè)的五點(diǎn)啟示,即建立研究生科研誠信網(wǎng)站,共享科研誠信資源;加強(qiáng)院校合作交流,推動(dòng)科研誠信持續(xù)發(fā)展;綜合各種方式,拓展研究生科研誠信教育;加強(qiáng)研究生院院長在科研誠信教育中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用;對研究生教師進(jìn)行科研誠信培訓(xùn),提高研究生教師的科研誠信水平。
【關(guān)鍵詞】：美國 研究生 負(fù)責(zé)任研究行為 教育 學(xué)術(shù)誠信項(xiàng)目
【學(xué)位授予單位】：河北大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：G643;G649.712
【目錄】：

• 中文摘要5-6
• Abstract6-9
• 第1章 緒論9-18
• 1.1 研究的緣起及研究意義9-10
• 1.1.1 研究的緣起9-10
• 1.1.2 研究意義10
• 1.2 基本概念10-12
• 1.2.1 科研誠信10-11
• 1.2.2 科研倫理11
• 1.2.3 負(fù)責(zé)任研究行為11-12
• 1.3 文獻(xiàn)綜述12-16
• 1.3.1 國外研究現(xiàn)狀12-14
• 1.3.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀14-16
• 1.4 研究方法和研究內(nèi)容16-18
• 1.4.1 研究方法16-17
• 1.4.2 研究內(nèi)容17-18
• 第2章 美國研究生“學(xué)術(shù)誠信項(xiàng)目”出臺(tái)的背景18-21
• 2.1 美國高校面臨日益復(fù)雜的學(xué)術(shù)研究環(huán)境18-19
• 2.2 美國研究機(jī)構(gòu)積極推動(dòng)負(fù)責(zé)任研究行為教育發(fā)展19-20
• 2.3 美國研究生院理事會(huì)對負(fù)責(zé)任研究行為教育的探索20-21
• 第3章 美國研究生“學(xué)術(shù)誠信項(xiàng)目”的構(gòu)成和實(shí)施21-36
• 3.1 美國研究生“學(xué)術(shù)誠信項(xiàng)目”的參與者21-22
• 3.2 美國研究生“學(xué)術(shù)誠信項(xiàng)目”的指導(dǎo)原則22-23
• 3.2.1 價(jià)值取向原則22
• 3.2.2 事實(shí)取向原則22-23
• 3.2.3 綜合性原則23
• 3.3 美國研究生“學(xué)術(shù)誠信項(xiàng)目”的目標(biāo)23-24
• 3.4 美國研究生“學(xué)術(shù)誠信項(xiàng)目”的教育內(nèi)容24-25
• 3.5 美國研究生“學(xué)術(shù)誠信項(xiàng)目”的實(shí)施25-36
• 3.5.1 美國研究生“學(xué)術(shù)誠信項(xiàng)目”的整體實(shí)施25-30
• 3.5.2 美國研究生“學(xué)術(shù)誠信項(xiàng)目”子項(xiàng)目的實(shí)施30-36
• 第4章 美國研究生“學(xué)術(shù)誠信項(xiàng)目”的實(shí)施效果和特點(diǎn)36-40
• 4.1 美國研究生“學(xué)術(shù)誠信項(xiàng)目”的實(shí)施效果36-38
• 4.1.1 了解了美國高校負(fù)責(zé)任研究行為教育現(xiàn)狀36
• 4.1.2 豐富了研究生負(fù)責(zé)任研究行為在線網(wǎng)絡(luò)資源36-37
• 4.1.3 擴(kuò)大了負(fù)責(zé)任研究行為教育和管理的骨干隊(duì)伍37
• 4.1.4 提高了美國研究生負(fù)責(zé)任研究的能力37-38
• 4.2 美國研究生“學(xué)術(shù)誠信項(xiàng)目”的特點(diǎn)38-40
• 4.2.1 增加了調(diào)研活動(dòng)38
• 4.2.2 教育對象領(lǐng)域全覆蓋38
• 4.2.3 項(xiàng)目信息化38-40
• 第5章 美國研究生“學(xué)術(shù)誠信項(xiàng)目”的啟示40-44
• 5.1 建立研究生科研誠信網(wǎng)站，共享科研誠信資源40-41
• 5.2 加強(qiáng)院校合作交流，，推動(dòng)科研誠信全面發(fā)展41-42
• 5.3 綜合各種方式，拓展研究生科研誠信教育42
• 5.4 加強(qiáng)研究生院院長在科研誠信教育中的核心領(lǐng)導(dǎo)作用42-43
• 5.5 對研究生教師進(jìn)行科研誠信培訓(xùn)，提高研究生教師的科研誠信水平43-44
• 參考文獻(xiàn)44-47
• 致謝47-48
• 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表論文48

【參考文獻(xiàn)】

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  本文關(guān)鍵詞：美國研究生“學(xué)術(shù)誠信項(xiàng)目”研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：319308