服務(wù)“一帶一路”建設(shè)下高校音樂學(xué)專業(yè)人才支持文化旅游精品演藝工程研究——以天水市為例
發(fā)布時(shí)間:2021-04-29 22:54
"一帶一路"倡議是以絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路為基礎(chǔ)的政策,對(duì)我國經(jīng)濟(jì)、教育等事業(yè)發(fā)展有非常重要的意義。文章以分析"一帶一路"中高校的地位及作用,針對(duì)服務(wù)"一帶一路"建設(shè)下支持天水市文化旅游精品演藝工程建設(shè)的音樂學(xué)人才培養(yǎng)進(jìn)行深入研究,從高校音樂學(xué)專業(yè)創(chuàng)新型、復(fù)合型人才培養(yǎng),高校音樂學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀與問題,地方高校音樂學(xué)專業(yè)創(chuàng)新型、復(fù)合型人才培養(yǎng)的對(duì)策和建議三個(gè)方面展開探討,從而形成服務(wù)"一帶一路"建設(shè)下支持天水市文化旅游精品演藝工程的高校音樂學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案。
【文章來源】:湖北開放職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,33(22)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、引言
二、“一帶一路”中高校的地位及作用分析
(一)“一帶一路”為地方高校自身發(fā)展帶來新機(jī)遇
(二)“一帶一路”讓地方高校轉(zhuǎn)型更具活力
三、高校音樂學(xué)專業(yè)創(chuàng)新型、復(fù)合型人才培養(yǎng)
四、高校音樂學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀與問題分析
(一)專業(yè)技能單一
(二)忽視地方特色
(三)實(shí)踐能力欠缺
五、地方高校音樂學(xué)專業(yè)創(chuàng)新型、復(fù)合型人才培養(yǎng)的對(duì)策和建議
(一)培養(yǎng)學(xué)生多學(xué)科綜合素養(yǎng)
(二)根據(jù)市場(chǎng)的需求設(shè)置課程
(三)重視本地區(qū)民間音樂學(xué)習(xí)
(四)拓寬音樂藝術(shù)的實(shí)踐平臺(tái)
六、結(jié)語
本文編號(hào):3168331
【文章來源】:湖北開放職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,33(22)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、引言
二、“一帶一路”中高校的地位及作用分析
(一)“一帶一路”為地方高校自身發(fā)展帶來新機(jī)遇
(二)“一帶一路”讓地方高校轉(zhuǎn)型更具活力
三、高校音樂學(xué)專業(yè)創(chuàng)新型、復(fù)合型人才培養(yǎng)
四、高校音樂學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀與問題分析
(一)專業(yè)技能單一
(二)忽視地方特色
(三)實(shí)踐能力欠缺
五、地方高校音樂學(xué)專業(yè)創(chuàng)新型、復(fù)合型人才培養(yǎng)的對(duì)策和建議
(一)培養(yǎng)學(xué)生多學(xué)科綜合素養(yǎng)
(二)根據(jù)市場(chǎng)的需求設(shè)置課程
(三)重視本地區(qū)民間音樂學(xué)習(xí)
(四)拓寬音樂藝術(shù)的實(shí)踐平臺(tái)
六、結(jié)語
本文編號(hào):3168331
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