發(fā)布時間：2021-04-19 08:15

　　師資隊伍建設(shè)是應(yīng)用技術(shù)型本科院�？沙掷m(xù)發(fā)展的決定性因素之一,本文就產(chǎn)教融合條件下應(yīng)用技術(shù)型本科教師培養(yǎng)的原則和路徑做了初步探討,并提出應(yīng)建立多方校企融合、產(chǎn)教融合的制度和運行模式,建設(shè)適應(yīng)產(chǎn)教融合共同體的教師隊伍。 

【文章來源】：科技風(fēng). 2020,(34)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、營造良好教師成長氛圍，打通教師成長路徑
    （一）實施師德師風(fēng)引領(lǐng)工程
    （二）打造結(jié)構(gòu)合理的“雙師”隊伍
    （三）完善教師評價機制和教師績效考核機制
二、建立教學(xué)研究平臺，助推教師快速成長
三、搭建職業(yè)技能實踐平臺，提高教師職業(yè)技能應(yīng)用能力
四、搭建應(yīng)用技術(shù)研究平臺，加大優(yōu)勢專業(yè)及產(chǎn)教融合項目研究
五、搭建社會服務(wù)平臺，鼓勵教師積極參與各項社會服務(wù)
六、結(jié)語



本文編號：3147185