地方性大學新生入學適應性研究 ——醉自由及其解決之道
發(fā)布時間:2021-04-15 17:13
初入象牙塔,開始面對全新的生活,同學們都會有一個適應期,這個適應期一般持續(xù)兩個月左右,即所謂的“新生墻”。能否在這段時間內(nèi)調(diào)整心態(tài),盡快適應新環(huán)境,對于同學們的大學學習生活乃至整個人生都是非常重要的。根據(jù)調(diào)查,接近80%大學新生遇到新生墻會產(chǎn)生心理、生活、學習等方面的適應不良。這其中,有很大一部分同學,從緊張的高中生活突然進入到松散的大學中,其學習生活缺乏有力的監(jiān)督,又缺乏正確的方向指引,整天無所事事,不求上進,沉溺寬松的大學環(huán)境帶來的自由而不法自拔,即所謂的“醉自由”。該種現(xiàn)象在地方性高校中表現(xiàn)尤為突出。地方性高校中的大學生,學習基礎較差,自律能力較差,進取心較部屬高校嚴重偏低。所以,地方性高校成為滋生“醉自由”現(xiàn)象的溫床。產(chǎn)生“醉自由”的因素主要有以下幾個方面:首先,“醉自由”現(xiàn)象是應試教育的必然產(chǎn)物。學生由緊張的應試教育環(huán)境下的高中突然升入寬松的大學環(huán)境,身心松弛下來也是很正常的一種現(xiàn)象,一張一弛,符合生理、心理需要;其次,高校擴招帶來的負面效果。高等教育擴招,導致學生素質(zhì)良莠不齊。高校的寬松環(huán)境,沒有對那些素質(zhì)差的學生防微杜漸,以致導致“破窗”惡果;第三,社會發(fā)展,誘惑增多——...
【文章來源】:西南大學重慶市 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:45 頁
【學位級別】:碩士
【部分圖文】:
一l網(wǎng)絡游戲?qū)Υ髮W學習影響的問卷調(diào)查過,有些同學就開始“漸露頭角”了,開始為尋找自己的另一半而奮斗
【參考文獻】:
期刊論文
[1]大學生網(wǎng)絡游戲沉迷分析及有效干預[J]. 高鳴,成科揚. 中國高等教育. 2007(21)
[2]大學生網(wǎng)絡游戲現(xiàn)狀調(diào)查分析[J]. 蔣超,楊立剛,高強,陳國威,盛軍利. 保健醫(yī)學研究與實踐. 2007(02)
[3]網(wǎng)絡游戲?qū)Ξ敶髮W生德育的負面影響的分析[J]. 韓慧華. 貴州工業(yè)大學學報(社會科學版). 2006(03)
[4]網(wǎng)絡游戲?qū)η嗌倌甑奈卧凇诰W(wǎng)絡游戲區(qū)別于傳統(tǒng)游戲之特點的社會學分析[J]. 王梁,武曉偉. 中國青年研究. 2006(06)
[5]淺談大學新生的特點及教育方法[J]. 趙惠敏,喻萍. 昆明大學學報. 2004(02)
[6]大學新生如何適應大學的學習生活[J]. 廖偉. 太原教育學院學報. 2003(03)
[7]大學新生學習適應性問題探析[J]. 唐華生. 三峽大學學報(人文社會科學版). 2003(04)
[8]網(wǎng)絡對學習行為的影響[J]. 張華. 滁州師專學報. 2002(02)
[9]當代中國大學生學習狀況的調(diào)查[J]. 姚利民. 清華大學教育研究. 2002(02)
[10]2000級大學新生學習心理自測分析[J]. 胡繼紅. 蘭州鐵道學院學報. 2001(05)
碩士論文
[1]高校擴招與人才培養(yǎng)質(zhì)量問題研究[D]. 黃友泉.江西師范大學 2004
本文編號:3139752
【文章來源】:西南大學重慶市 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:45 頁
【學位級別】:碩士
【部分圖文】:
一l網(wǎng)絡游戲?qū)Υ髮W學習影響的問卷調(diào)查過,有些同學就開始“漸露頭角”了,開始為尋找自己的另一半而奮斗
【參考文獻】:
期刊論文
[1]大學生網(wǎng)絡游戲沉迷分析及有效干預[J]. 高鳴,成科揚. 中國高等教育. 2007(21)
[2]大學生網(wǎng)絡游戲現(xiàn)狀調(diào)查分析[J]. 蔣超,楊立剛,高強,陳國威,盛軍利. 保健醫(yī)學研究與實踐. 2007(02)
[3]網(wǎng)絡游戲?qū)Ξ敶髮W生德育的負面影響的分析[J]. 韓慧華. 貴州工業(yè)大學學報(社會科學版). 2006(03)
[4]網(wǎng)絡游戲?qū)η嗌倌甑奈卧凇诰W(wǎng)絡游戲區(qū)別于傳統(tǒng)游戲之特點的社會學分析[J]. 王梁,武曉偉. 中國青年研究. 2006(06)
[5]淺談大學新生的特點及教育方法[J]. 趙惠敏,喻萍. 昆明大學學報. 2004(02)
[6]大學新生如何適應大學的學習生活[J]. 廖偉. 太原教育學院學報. 2003(03)
[7]大學新生學習適應性問題探析[J]. 唐華生. 三峽大學學報(人文社會科學版). 2003(04)
[8]網(wǎng)絡對學習行為的影響[J]. 張華. 滁州師專學報. 2002(02)
[9]當代中國大學生學習狀況的調(diào)查[J]. 姚利民. 清華大學教育研究. 2002(02)
[10]2000級大學新生學習心理自測分析[J]. 胡繼紅. 蘭州鐵道學院學報. 2001(05)
碩士論文
[1]高校擴招與人才培養(yǎng)質(zhì)量問題研究[D]. 黃友泉.江西師范大學 2004
本文編號:3139752
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