高等醫(yī)學(xué)院;A(chǔ)化學(xué)教學(xué)改革探究
發(fā)布時間:2021-04-08 18:11
隨著高等教育體制的深化改革,高等醫(yī)學(xué)院校必須提高自身辦學(xué)水平,適應(yīng)新形勢要求,致力于培養(yǎng)"厚基礎(chǔ)、寬口徑"的應(yīng)用型、復(fù)合型、研究型醫(yī)學(xué)人才。"厚基礎(chǔ)"需要強化學(xué)生公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)課以及專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)。其中,基礎(chǔ)化學(xué)課程不僅是高等醫(yī)學(xué)院校的一門文化基礎(chǔ)課,更是一門醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課,與學(xué)生的專業(yè)有著非常緊密的聯(lián)系。但目前很多高等醫(yī)學(xué)院校的基礎(chǔ)化學(xué)教學(xué)存在諸多問題,如課時少、教材內(nèi)容寬泛、學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高等,嚴(yán)重影響了教學(xué)質(zhì)量的提升。鑒于此,文章首先分析了高等醫(yī)學(xué)院;A(chǔ)化學(xué)教學(xué)改革的緊迫性,然后從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)技術(shù)、實驗教學(xué)、教學(xué)評價五個方面提出了高等醫(yī)學(xué)院;瘜W(xué)教學(xué)改革的對策建議,旨在為一線教學(xué)提供理論指導(dǎo)。
【文章來源】:中國繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育. 2020,12(32)
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
1 高等醫(yī)學(xué)院;A(chǔ)化學(xué)教學(xué)改革的緊迫性
2 高等醫(yī)學(xué)院;A(chǔ)化學(xué)教學(xué)改革措施
2.1 教學(xué)內(nèi)容改革
2.2 教學(xué)方法改革
2.3 教學(xué)技術(shù)改革
2.4 實驗教學(xué)改革
2.5 評價方式改革
3 結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]醫(yī)學(xué)留學(xué)生生物化學(xué)實驗教學(xué)體系的建立與優(yōu)化[J]. 王學(xué)軍,陳園園,董曉宇,尹業(yè),王林濤,張偉,劉澤健,李仲,袁櫟. 藥學(xué)教育. 2019(05)
[2]臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)生物化學(xué)實驗教學(xué)改革的思考[J]. 姚凝聰. 科技視界. 2019(27)
[3]醫(yī)學(xué)類基礎(chǔ)化學(xué)課程教學(xué)改革研究[J]. 張鈺. 廣州化工. 2019(18)
[4]五位一體模式下醫(yī)學(xué)化學(xué)教學(xué)的創(chuàng)新與實踐[J]. 路新衛(wèi),游文瑋,李琳,蔡玉春. 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育. 2019(09)
[5]醫(yī)學(xué)化學(xué)創(chuàng)新教學(xué)探索與實踐[J]. 趙先英,趙華文,張定林,武麗萍. 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育. 2019(09)
[6]醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教學(xué)專業(yè)符合度的調(diào)查及分析[J]. 焦飛,倪艷波,李有杰,閻云飛,許森. 醫(yī)學(xué)教育研究與實踐. 2019(02)
[7]案例教學(xué)法在醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 薄惠,張利娟,孟展. 廣東化工. 2019(03)
[8]醫(yī)學(xué)類高職高;瘜W(xué)實驗教學(xué)改革探索[J]. 徐德銀. 西部素質(zhì)教育. 2019(03)
[9]高職高專醫(yī)學(xué)院;A(chǔ)化學(xué)實驗構(gòu)成與探討[J]. 李云飛. 化工設(shè)計通訊. 2019(01)
[10]網(wǎng)絡(luò)平臺在醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 劉澤健,袁櫟,王寧,王學(xué)軍,王倩,張一鳴,陳園園. 教育教學(xué)論壇. 2019(04)
本文編號:3126012
【文章來源】:中國繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育. 2020,12(32)
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
1 高等醫(yī)學(xué)院;A(chǔ)化學(xué)教學(xué)改革的緊迫性
2 高等醫(yī)學(xué)院;A(chǔ)化學(xué)教學(xué)改革措施
2.1 教學(xué)內(nèi)容改革
2.2 教學(xué)方法改革
2.3 教學(xué)技術(shù)改革
2.4 實驗教學(xué)改革
2.5 評價方式改革
3 結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]醫(yī)學(xué)留學(xué)生生物化學(xué)實驗教學(xué)體系的建立與優(yōu)化[J]. 王學(xué)軍,陳園園,董曉宇,尹業(yè),王林濤,張偉,劉澤健,李仲,袁櫟. 藥學(xué)教育. 2019(05)
[2]臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)生物化學(xué)實驗教學(xué)改革的思考[J]. 姚凝聰. 科技視界. 2019(27)
[3]醫(yī)學(xué)類基礎(chǔ)化學(xué)課程教學(xué)改革研究[J]. 張鈺. 廣州化工. 2019(18)
[4]五位一體模式下醫(yī)學(xué)化學(xué)教學(xué)的創(chuàng)新與實踐[J]. 路新衛(wèi),游文瑋,李琳,蔡玉春. 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育. 2019(09)
[5]醫(yī)學(xué)化學(xué)創(chuàng)新教學(xué)探索與實踐[J]. 趙先英,趙華文,張定林,武麗萍. 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育. 2019(09)
[6]醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教學(xué)專業(yè)符合度的調(diào)查及分析[J]. 焦飛,倪艷波,李有杰,閻云飛,許森. 醫(yī)學(xué)教育研究與實踐. 2019(02)
[7]案例教學(xué)法在醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 薄惠,張利娟,孟展. 廣東化工. 2019(03)
[8]醫(yī)學(xué)類高職高;瘜W(xué)實驗教學(xué)改革探索[J]. 徐德銀. 西部素質(zhì)教育. 2019(03)
[9]高職高專醫(yī)學(xué)院;A(chǔ)化學(xué)實驗構(gòu)成與探討[J]. 李云飛. 化工設(shè)計通訊. 2019(01)
[10]網(wǎng)絡(luò)平臺在醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 劉澤健,袁櫟,王寧,王學(xué)軍,王倩,張一鳴,陳園園. 教育教學(xué)論壇. 2019(04)
本文編號:3126012
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/3126012.html
最近更新
教材專著