網(wǎng)絡(luò)時代輔導員如何運用新媒體提升思想政治教育實效,是當前系統(tǒng)深化高校思政工作改革創(chuàng)新的重要課題之一。大量學生工作線上模式的開展對輔導員新媒體素養(yǎng)提出了更高要求。輔導員新媒體素養(yǎng)的提升,能夠有效推動思政工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同新媒體新技術(shù)的高度融合,通過加強網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊伍建設(shè)、建設(shè)高校新媒體平臺陣地等途徑,提升高校思想政治教育的力度、深度和效度。 

【文章來源】：江蘇高教. 2020,(06)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
一、輔導員新媒體素養(yǎng)的內(nèi)涵界定
二、提升輔導員新媒體素養(yǎng)的必要性
    （一）提升輔導員新媒體素養(yǎng)是新時期思想政治教育工作的必然要求
    （二）提升輔導員新媒體素養(yǎng)是新時期思政網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)的迫切需要
    （三）提升輔導員新媒體素養(yǎng)是新時期輔導員專業(yè)化的重要內(nèi)容
三、輔導員新媒體素養(yǎng)提升的核心內(nèi)容
    （一）輔導員新媒體素養(yǎng):基礎(chǔ)力
    （二）輔導員新媒體素養(yǎng):創(chuàng)新力
    （三）輔導員新媒體素養(yǎng):影響力
四、提升輔導員新媒體素養(yǎng)的途徑
    （一）構(gòu)建體系標準,全面融入新媒體時代
    （二）建立長效機制,完善輔導員培養(yǎng)體系
    （三）探索德育實踐,加強新媒體隊伍支撐


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3100979