針對我國交通景觀設(shè)計領(lǐng)域缺乏復(fù)合型人才的現(xiàn)狀,筆者以"交通+藝術(shù)"的理念對環(huán)境設(shè)計專業(yè)交通景觀設(shè)計課程進行了教學(xué)改革。課程以企業(yè)實際項目為引領(lǐng),以交通與藝術(shù)跨學(xué)科的教學(xué)團隊為依托,構(gòu)筑了板塊式跨學(xué)科課程體系。校企協(xié)同、產(chǎn)教結(jié)合、學(xué)科融合的環(huán)境設(shè)計專業(yè)課程教學(xué)模式,為非傳統(tǒng)藝術(shù)類院校復(fù)合型設(shè)計人才的培養(yǎng)提供了寶貴經(jīng)驗。 

【文章來源】：裝飾. 2020,(05)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、緣起與思考——教學(xué)改革目的與課程設(shè)計
二、探索——教學(xué)的展開與實踐
結(jié) 語


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3088255