發(fā)布時間：2021-03-15 12:58

　　新時期,"90后"大學生是國家的未來建設者和接班人,但由于他們個性張揚,特征突出,給高校教育工作帶來了巨大的挑戰(zhàn),高校輔導員作為教師隊伍的重要組成部分,與大學生的成長和成才有著千絲萬縷的聯(lián)系,因此要高度重視高校輔導員思想政治教育工作。隨著社會的發(fā)展和物質(zhì)生活的富足,"90后"時代高校思想政治教育對象、所處的環(huán)境和高校的教育目標都有了很多變化,高校輔導員要認清形勢,創(chuàng)新政治教育方法,努力提高思想政治教育的實效性,為祖國培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才貢獻自己的一份力量。 

【文章來源】：教育現(xiàn)代化. 2017,4(35)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一“90后”時代高校輔導員思想政治教育工作遇到的問題和挑戰(zhàn)
    （一） “90后”時代高校思想政治教育對象帶來的挑戰(zhàn)
    （二） “90后”時代高校思想政治教育所處的環(huán)境帶來的挑戰(zhàn)
    （三） "90后”時代高校對人才培養(yǎng)目標要求變化帶來的挑戰(zhàn)
二創(chuàng)新“90后”時代高校輔導員思想政治教育方法的研究
    （一） 利用網(wǎng)絡優(yōu)勢, 開展網(wǎng)絡談心教育活動
    （二） 創(chuàng)造良好氛圍, 努力開展實踐教育活動
    （三） 努力引導學生實施自我思想政治教育
三結束語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]目前中職學生就業(yè)觀存在的問題及教育對策[J]. 賀志華.  教育現(xiàn)代化. 2017(13)
[2]職業(yè)教育集團發(fā)展與高職人才培養(yǎng)融合研究[J]. 張驥.  教育現(xiàn)代化. 2016(40)
[3]高校輔導員思想政治教育工作問題及對策研究[J]. 溫永強,江泉.  教育與教學研究. 2016(06)
[4]高校輔導員提高思想政治教育能力的方法[J]. 馬利娜.  中國培訓. 2015(20)
[5]基于“項目引導—任務驅(qū)動”的課程教學模式應用研究[J]. 唐進,龍瑜.  職業(yè)時空. 2010(03)



本文編號：3084220